to‘plami; 4) eng foydali ma’lumotlarni tanlash; 5) axborotni qayta ishlash usulini
tanlash (klassifikatsiya,
klasterlash, regressiya tahlili va boshqalar); 6)
naqshlarni
izlash algoritmini tanlash; 7) to‘plangan ma’lumotlarda naqshlar, rasmiy qoidalar va
tarkibiy munosabatlarni izlash; 8) olingan natijalarni ijodiy talqin qilish.
Nazorat savollari:
1. Chaqaloqlar kiyimi uchun qanaqa o‘lchovlar olinadi?
2. Chaqaloqlar uchun mavsumiy kiyimlar uchun kerak bo‘ladigan materiallar.
3. Trikotajdan tikish uchun nima qilish kerak?
4. "Chaqaloqlar" uchun modellar oralig'ida nimalar bor?
Adabiyotlar:
1. З.Давлетшева Тикув буюмларини тайёрлаш технологияси. Ўқув қўлланма
Тошкент “Сано стандарт” нашриёти 2017
2. Г.К.Хасанбаева. Кийим моделини ишлаш ва конструциясини тайёрлаш.
укув кулланма. Тошкент.укитувчи 1990 йил.
3. Э. К. Амирова и др. Конструирование одежды: Учеб. пособие, М.:
Издательский центр «Академия», 2005.
4. Е.М. Гнеушева и др. Конструирование одежды. Конструирование и
технология изготовления детской одежды: учебное пособие для вузов / – Орел:
ОрелГТУ, 2010.
5. Чижикова Л.П. Кружок конструирования и моделирования одежды.
Пособие для руководителей кружков шк. И внешкю учреждений. – М.:
Просвещение, 1990.
6. Трудовое обучение. Учебник для 5-класса
школ общего среднего
образования: / Авторы Ш.Шарипов и другие. – T.: «Шарк», 2015. 155-168 стр.
