|
Corel draw dasturi imkoniyatlari bilan tanishish
|
| bet | 1/11 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 1,1 Mb. | | #248467 |
Bog'liq kurs ishi-1 O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
QO’QON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Fizika –matematika fakulteti
“KT: Informatika va axborot texnologiyalari” ta’lim yo’nalishi
“ Kompyuter grafikasi va web dizayn” fanidan
KURS ISHI
Mavzu: Corel draw dasturida matnlar va jadvallar bilan ishlash
Bajardi: 402-guruh talabasi Turg’unov Sherzod.
Kurs ishi himoya qilingan sana
|
|
Komissiya a’zolari
|
“ ” 2024 y.
|
|
|
Ball
|
|
|
Qo’qon-2024
1
Kirish 3
COREL DRAW dasturi imkoniyatlari bilan tanishish 5
COREL DRAW ob’ektlari va ularning shakllari bilan ishlash 10
COREL DRAW dasturida murakkab chiziqlar va shakllar xosil kilish 14
COREL DRAW dasturida matnlar yaratish 17
Xulosa 28
Foydalanilgan adabiyotlar 30
Kirish.
Hozirgi zamon mutaxisslardan faoliyat doirasi qanday bo’lishidan qat’iy nazar, informatika bo’yicha keng ko’lamdagi bilimlarga zamonaviy hisoblash texnikasi va information aloqa va kommunikatsiya tizimlari, orgtexnika vositalari va ulardan foydalanish borasida yetarli malakaga ega bo’lishi, hamda yangi information texnika va texnologiya asoslarini uning ertangi kuni, rivoji to’g’risidagi bilimlarni o’zida mujassamlashtirgan bo’lishi shart. Zamonaviy hisoblash texnikalari va information texnologiyalarining kun sayin rivojlanib, jamiyatning esa, tobora informatsiyalashib borishi sababli, uzluksiz ta’lim tizimining o’rta va yuqori bosqichlariga informatika, ishlab chiqarish va boshqarish jarayonining kompyuterlashtirish bo’yicha bir qator o’quv fanlari kiritilgan.
XX asr o’rtalariga kelib, tezkor mashina mexanizmlaridan foydalanila boshlandi, murakkab texnika va texnologiyalardan ko’p funksiyalilari o’ylab topildi. Ko’pgina masalalarni hal qilish jarayonida axborot hajmi behisob bir majmuaga aylandi, hamda bu axborotlarni yig’ish va uzatish vositalarini yaratish, ularni vaqtida qayta ishlab, boshqarish uchun zarur bo’lgan choralarni belgilab chiqish kerak bo’ladi.
Axborot kommunikatsion texnologiyalar(AKT) talabalarning kelajakdagi faoliyatiga tayyorlashga ko’mak beradi. Hozirgi zamonda mehnat faoliyati o’quvchilar qoniqish bilan ishlayotgan kompyuterlar, texnologiyalar, dasturlar va qurilmalar yordamida boshqariladi. AKT o’rganish va o’qitishning yangi imkoniyatlarini ochib beradi. Inson multimediya ko’rgazma vositalari yordamida, o’quv ma’lumotlarini qabul qilganda sezgi a’zolari ishtirok etadi va u oson tushunadi. Multimediya ko’rgazma vositalari kompyuter animatsiyalari yordamida ham yaratiladi. Animatsiya obyektlar harakatini, immitatsiyasini namoyon etishga keng imkoniyat ochib beradi. O’quv ma’lumotlarini shartli grafik tasvirlar (sxemalar, bloksxemalar, diagrammalar, tarayektoriyalar) yordamida tushunishda animatsiyalardan foydalanish unumli hisoblaniladi.
O’zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishgan yillaridan e’tiboran mamlakatimiz hayotida haqiqatan ham ulkan tarixiy ahamiyatga ega bo’lgan eng muhim ijtimoiy dasturlar – kadrlar tayyorlash milliy dasturi va maktab ta’limini rivojlantirish davlat umummilliy dasturining ijrosi amalda nihoyasiga yetkazildi.
O’zbekistonda o’qitish texnologiyalari zamonaviylashtirish, jadallashti- rish rivojlangan iqtisodiyotli mamlakatlarga qaraganda yanada dolzarb aha- miyatga ega. Chunki hozirgi kunda o’zbek milliy ta’lim tizimining salohi- yatli tizimli rivojlanishi yanada yuqori pog’onasiga ko’tarildi.
Respublikamizda olib borilayotgan islohotlarning tarkibida yuqori malakali mutaxasislarning roli benihoyat kattadir. Prezidentimiz ta’kidlaganlaridek, “Ertangi kun yangicha fikrlay oladigan zamonaviy bilimga ega bo’lgan yuksak malakali mutaxasislarni talab etadi”.
Respublikamiz mutaxassislar tayyorlashni davr talablari darajasida tashkil etishda yetarlicha ishlar olib borilayotganligiga qaramasdan, hozirgacha bir qator muammolar o’z yechimini topgani yo’q. Xususan, jahon andozalariga mos va raqobatbardosh, bilimli, malakali, kuchli mutaxassislarni tayyorlashga imkon beruvchi pedagogik shart – sharoitlarni yaratish, mazkur jarayonni metodik jihatdan to’g’ri tashkil etish, mutaxassislik fanlaridan kasbiy ta’lim va malakalarni shakllantiruvchi ilmiy – uslubiy qo’llanmalar ishlab chiqish kabi masalalarni shular qatoriga kiritish mumkin.
|
| |
