|
Dars ishlanmasi darsning oltin qoidasi
|
| Sana | 21.12.2023 | | Hajmi | 16,37 Kb. | | #125609 |
Bog'liq Dars ishlanma
Navoiy davlat pedagogika instituti
Fizika-texnologiya fakulteti
Fizika va astronomiya, qo’shimcha matematika ta’lim yo’nalishi
3-’’___’’ guruh talabasi
________________ning
Fizika o’qitish metodikasi
fanidan
DARS ISHLANMASI
Darsning oltin qoidasi:
● Vaqtdan unumli foydalana olish
● O`zgalar fikrini tinglay bilish
● O`zaro hurmatni saqlash
● Diqqatni jamlash
● Tartib intizomni saqlash
● Mustaqil fikrlash
Dars uslubi: Ko`rgazmali, og`zaki
Dars usuli: Interfaol, noan`aviy
Dars turi: Aralash
Dars didaktikasi: Mavzuga oid slayd, ko`rgazmali plakatlar va tarqatma materiallar
Darsning shiori: Avvalo olim bo‘l , loaqal ta‘lim oluvchi yoki tinglovchi , yoki ilm ulamolarini sevguchi bo‘l
Mavzu: _______________________________
MAQSAD:
1.Ta`limiy: __________________________ .
2. Tarbiyaviy: O`quvchilar orasida o`zaro hurmat, hamkorlikda ishlash ko`nikmalarini uyg‘otish, , ajdodlar bilan faxrlanish hislarini shakllantirish. Ularni Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash .
3. Rivojlantiruvchi: Nazariya bilan amaliyotni bir-biriga bog`liqligini o‘rgatish.
Darsning texnologik xaritasi
T / r
|
Darsning
borishi
|
Darsda qo‘llanilgan
metod
|
Ajratilgan
vaqt
|
1
|
Tashkiliy
Qism
|
Salomlashuv, davomat,
dars shiori, kun yangiligi
|
3-.4 daqiqa
|
2
|
O‘tilgan darsni
mustahkamlash
|
O‘tgan mavzuni takrorlash
"_________ " metodi
|
8 - 9 daqiqa
|
3
|
Yangi mavzu
bayoni
|
Og‘zaki , ko‘rgazmali ,
Slayd , yozma
|
10 -15 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni
mustahkamlash
|
_______ , _________ metodlari.
|
10 - daqiqa
|
5
|
Dars
Yakuni
|
Dars bo‘yicha xulosa, uyga vazifa berish , o‘quvchilarni baholash
|
3-4 daqiqa
|
|
| |
