| Yangi mavzuni mustahkamlash.
Ushbu jarayonda “Mosini top “ metodidan foydalanish mumkin.O`quvchilar doskada ilingan savollarga mos javoblarni topadilar.
Savollar:
1-guruh uchun.
1.Natyurmort nima?
2.Natyurmort janri qachon paydo bo`ldi?
2-guruh uchun.
1.Natyurmort janrida ijod qilgan rassomlardan kimlarni bilasiz?
2. Natyurmort janri qachon paydo bo`ldi?
3-guruh uchun.
1.Natyurmort qanday ma’noni bildiradi?
2.Natyurmort kompozitsiyasi nima?
Yakuniy qism.
Guruhlar tomonidan yig`ilgan rag`bat kartochkalari hisoblab chiqiladi g`olib bo`lgan guruh nomi e`lon qilinadi.Boshqa guruhdagi o`quvchilar ham keyingi darslarda shu guruhdagilar kabi faol ishtirok etishlari va albatta g`olib bo`lishlari mumkinligi aytib o`tiladi.
Uyga vazifa.
Darslikdan mavzuni o`qib mustahkamlash,mevalar,uy-ro`zg`or buyumlaridan turli mavzularda kompozitsiyalar tuzish, natyurmort janridagi tasviriy san’at asarlarini kuzatish.
O`qituvchi:-O`quvchilar darsimiz tamom.Hayr salomat bo`ling.
Foydalanilgan adabiyotlar
5-sinf darsligi, tasviriy san’at muallif I.Rahmanov, I.Ikromov
Tasviriy san’at asoslari Toshkent 2010-yil muallif I.Rahmanov
5-sinfga dars ishlanmalar Toshkent 2016
http://WWW.uzedu.uz
http://www.ziyonet.uz
| 