• Amaliy ish: Mavzu yuzasida savol va topshiriqlar
  • Darsga yakun yasash
  • Mashq: Sinfning beshta fandan 20 ballik tizimda baholanganda ularning o‘zlashtirish ko‘rsatkichini tahlil qiluvchi jadval yaratish. Bajarish




    Download 153,45 Kb.
    bet4/4
    Sana03.12.2023
    Hajmi153,45 Kb.
    #110217
    1   2   3   4
    Bog'liq
    10 dars Mantiqiy funksiyalar
    1-Kitob, 1 dars Sodda ifodalarni hisoblash 10 sinf, 2 dars KATAKKA MUROJAAT NISBIY ABSOLYUT VA ARALASH MUROJAATLAR, 3 dars Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi, 4 dars Sodda va murakkab funksiyalarning grafiklari, 5 dars Boshqa varaq yoki kitobga murojaat
    Mashq: Sinfning beshta fandan 20 ballik tizimda baholanganda ularning o‘zlashtirish ko‘rsatkichini tahlil qiluvchi jadval yaratish.
    Bajarish: Ushbu topshiriqni bajarish algoritmi quyidagicha:
    B ustunga sinf o‘quvchilarining familiyasi va ismi kiritiladi;
    C ustunga adabiyot fanidan olgan ballari kiritiladi;
    D ustunga algebra fanidan olgan ballari kiritiladi;
    E ustunga fizika fanidan olgan ballari kiritiladi;
    F ustunga kimyo fanidan olgan ballari kiritiladi;
    G ustunga informatika fanidan olgan ballari kiritiladi;
    H ustunga olgan ballarning yig‘indisi hisoblanadi;
    I3 va I17 kataklarga quyidagi formula kiritiladi:
    =ЕСЛИ(C17<55;"qoniqarsiz";ЕСЛИ(C17<71;"qoniqarli";ЕСЛИ(C17<
    86;"yaxshi";"a’lo")))



    1. Amaliy ish:

    Mavzu yuzasida savol va topshiriqlar:
    1. И funksiyasining vazifasini tushuntirib bering.
    2. ИЛИ funksiyasining vazifasini tushuntirib bering.
    3. Savdo marketida sotuvchilarga quyidagicha shart qo‘yilgan:
     sotuvchi eng kam ish haqining 5 barobari miqdorida savdo qilsa
    5% ustamaga ega bo‘ladi;
     sotuvchi eng kam ish haqining 10 barobari miqdorida savdo
    qilsa 7,5% ustamaga ega bo‘ladi;
     sotuvchi eng kam ish haqining 20 barobari miqdorida qilsa 10%
    ustamaga ega bo‘ladi;
     sotuvchi eng kam ish haqining 20 barobaridan ortiq savdo qilsa
    12% ustama ega bo‘ladi.
    Ushbu topshiriqni mantiqiy hisoblash jadvalini hosil qiling.



    1. Darsga yakun yasash:

    O’quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholash, ularni yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash.



    1. Uyga vazifa berish:


    1. 10 ta fandan 10 ballik tizimda baholangandan ularning o‘zlashtirish
    ko‘rsatkichini tahlil qiluvchi jadval yarating

    O’IBDO’: _________________________
    Download 153,45 Kb.
    1   2   3   4




    Download 153,45 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Mashq: Sinfning beshta fandan 20 ballik tizimda baholanganda ularning o‘zlashtirish ko‘rsatkichini tahlil qiluvchi jadval yaratish. Bajarish

    Download 153,45 Kb.