REFERENCES
1. Dann V., Mis S., Pausch R. Elis bilan dasturlashni o„rganish.
Upper Saddle River, NJ:
Prentice Hall, 2006 yil.
2. Kelleher C., Pausch R. Dasturlash uchun to„siqlarni kamaytirish: Ajam dasturchilar uchun
dasturlash muhiti va tillarining taksonomiyasi.
ACM Computing Surveys, 37(2), 83–137-
betlar, 2008 yil 28 mart.
3. Strijbos J.-V. Rollarning kompyuter yordamida hamkorlikda o„rganishga ta'siri. Doktorlik
dissertatsiyasi. Heerlen, Niderlandiya:
Ochiq universitet Niderlandiya, 2014 yil.
4. Daly T. Maksimallashtirish uchun minimallashtirish: Alice yordamida kirish dasturlashni
o„rgatishning dastlabki urinishi // Kollejlarda kompyuter fanlari jurnali, 26 (5), bet. 2011 yil
23–30 may. TSPU byulleteni. 2017. 5 (182)
5. Tillmann N., Halleux JD, Xie T. Pex4Fun // Ijtimoiy o„yinlar
orqali kompyuter fanlarini
o„qitish va o„rganish, 2012 yilda IEEE 25-konferentsiyasi Software Engineering Education
and Training (CSEE&T), Nankin, 90–91-betlar, 2012 yil.
6. Pilar ST., Rubén FF. Universitet dasturlash kurslarida jamoada ishlash ko„nikmalarini
o„rganish // Kompyuterlar va ta'lim 53, 517–531-betlar, 2009.
7. Liu M., Uilyams D., Pedersen, S. Alien qutqarish: O„rta maktab
fanlari uchun muammoli
gipermedia o„quv muhiti // Jurnal Ta'lim texnologiyalari tizimlari, 30 (3), 255-270-betlar,
2002.
