• TASDIQLAYMAN”
  • MALAKAVIY AMALIYOT REJASI DENOV-2024 YIL
  • Mashg`ulot nomi Mashg`ulot turi Ajratilgan soat
  • Jami: ______ soat Amaliyot 72 soat Mustaqil ta’lim 144 soat. Amaliyot rahbari: T.Rajabov I.Xushboqov Z.Karimova
  • Denov tadbirkorlik va pedagogika




    Download 22,78 Kb.
    Sana30.05.2024
    Hajmi22,78 Kb.
    #257508
    Bog'liq
    Amaliyot ish rejasi tayyor 2023-2024




    O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
    OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR
    VAZIRLIGI

    DENOV TADBIRKORLIK VA PEDAGOGIKA
    INSTITUTI


    TASDIQLAYMAN”

    “Axborot texnologiyalari” kafedrasi mudiri: ______________T.Rajabov


    “____” ________ 2024 yil




    TADBIRKORLIK VA BOSHQARUV FAKULTETI
    «AXBOROT TEXNOLOGIYALARI»
    KAFEDRASI
    5110100-Matematika va informatika yo’nalishi
    4-kurs(sirtqi) talabalari uchun

    MALAKAVIY AMALIYOT
    REJASI


    DENOV-2024 YIL


    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Tadbirkorlik va boshqaruv fakultеti “Matematika va informatika” yo’nalishi 4 –kurs(sirtqi) talabalarining
    Malakaviy amaliyot
    rеjasi.





    Mashg`ulot nomi

    Mashg`ulot turi

    Ajratilgan soat

    Mustaqil ta’lim

    Ajratilgan soat

    Izoh

    1

    Amaliyot oldi konferensiyasida ishtirok etish

    Amaliy

    2

    Amaliyot to‘g‘risida Esse yozish

    3




    2

    Amaliyot ob’ekti bilan tanishish, maktab rahbariyati bilan uchrashuv – muassasa rahbariyati va ichki tartib qoidalar bilan tanishuv (kundalikda qayd yozish)

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    3

    Maktab Nizomi, ichki tartib qoidalari, yo‘l xaritasi bilan tanishish hamda fan o‘qituvchisining tasdiqlangan yillik taqvim-mavzu rejasini o‘rganish.

    Amaliy

    1

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    4

    Dars jadvali va unda fanlarning joylashtirilishi, o‘qituvchilarning pedagogik yuklamasi bilan tanishish va tahliliy ma’lumotnoma tayyorlash

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    5

    Metod birlashmalar o‘quv-me’yoriy hujjatlar bilan ishlash tanishish va tahliliy ma’lumotnoma tayyorlash.

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    6

    14 yanvar - “Vatan himoyachilari kuni” uchun tadbir ssenariysini ishlab chiqish

    Amaliy

    2

    Tadbir bo’yicha ma’lumotlar tayyorlash.

    3




    7

    “Vatan himoyachilari kuni” uchun tadbir o‘tkazishga tayyorgarlik ko‘rish (biriktirilgan sinf o‘quvchilari ishtirokida) va jarayon yuzasidan platformaga rasmlar joylashtirish

    Amaliy

    1

    Ochiq mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish.

    3




    8

    Maktab sinf xonasini gigienik talablar bo‘yicha analiz qilish, konspekt va chizmalar tayyorlash, namuna bo‘yicha

    Amaliy

    1

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    9

    O‘quv va ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlarining yillik ish rejalari bilan tanshish va tahliliy ma’lumotnoma tayyorlash

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    10

    Biriktirilgan sinf bilan tanishuv (kundalikda qayd yozish). Sinf o‘quvchilari to‘g‘risida ma’lumotnoma tayyorlash

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    11

    7-sinf darsini kuzatish va tahlil qilish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida tahlil yoziladi.
    Tahlilda: o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi, sinflar kesimida o‘quvchilarning darsdagi psixologik xolatiga e’tibor qaratiladi.

    Amaliy

    1

    Dars tahliliga kirib uni kuzatishni o’rganish.

    3




    12

    7-sinf o‘quvchilariga dars o‘tish

    Amaliy

    2

    Dars ishlanmasi tayyorlash

    3




    13

    8-sinf darsini kuzatish va tahlil qilish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida tahlil yoziladi.
    Tahlilda: o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi, sinflar kesimida o‘quvchilarning darsdagi psixologik xolatiga e’tibor qaratiladi.

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    14

    Maktab psixologi bilan davra suhbati tashkil etish va psixologik so‘rovnoma tayyorlash

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    15

    Psixologik so‘rovnoma o‘tkazish. Psixolog boshchiligida so‘rovnoma natijalarini taxlil qilish. So‘rovnoma natijalari taxlili asosida xulosalar yozish.

    Amaliy

    1

    Hujjatlar bilan ishlash.

    3




    16

    7-8 sinf o‘quvchilariga dars o‘tish

    Amaliy

    2

    Darsga tayyorgarlik ko’rish.

    4




    17

    Fan bo‘yicha tarqatma materiallar va savol topshiriqlar tayyorlash.

    Amaliy

    1

    Yangi metodlarni o’rganish

    4




    18

    Biriktirilgan sinfda o‘tkaziladigan ma’naviyat soatlarida ishtirok etish hamda bir soatlik tarbiyaviy soat ishlanmasini tuzish

    Amaliy

    2

    Dars tahlilidan metodlarni o’rganish.

    4




    19

    Maktabda faoliyat olib borayotgan fan to‘garaklari va ularning faoliyati bilan tanishish, to‘garak mashg‘ulotlari rejasini tuzish

    Amaliy

    2

    Dars jarayonida yangi metodlardan foydalanishni o’rganish.

    4




    20

    Yuqori sinf o‘quvchilari ishtirokida “Kelajakdagi kasbim” davra mavzusida suhbati uyushtirish

    Amaliy

    2

    Tadbir bo’yicha ma’lumotlar tayyorlash.

    4




    21

    Sinf rahbarining ota onalar bilan ishlash yillik ish rejasi bilan tanishish. Sinf rahbarining yillik ish rejasi namunasi asosida ota onalar bilan ishlash yillik ish rejasi loyihasini tayyorlash

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    4




    22

    Sinf rahbarining ota onalar bilan ishlash yillik ish rejasi bilan tanishish. Sinf rahbarining yillik ish rejasi namunasi asosida ota onalar bilan ishlash yillik ish rejasi loyihasini tayyorlash

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    4




    23

    10-sinf darsini kuzatish va tahlil qilish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida tahlil yoziladi.
    Tahlilda: o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi, sinflar kesimida o‘quvchilarning darsdagi psixologik xolatiga e’tibor qaratiladi.

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    4




    24

    10-sinf o‘quvchilariga dars o‘tish

    Amaliy

    2

    Darsga tayyorgarlik ko’rish.

    4




    25

    8-sinf darsiga qatnashish va kuzatish jarayonida tahlil yozish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida tahlil tayyorlash.
    Tahlilda: o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishiga e’tibor qaratiladi.



    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash.

    4




    26

    O‘qituvchining choraklik yuzasidan tayyorgarlik ishlari bilan tanishiladi. Nazorat topshiriqlari o‘rganib chiqiladi. Nazoratni va uni o‘tkazish tartibi bo‘yicha suxbat o‘tkaziladi.

    Amaliy

    1

    O‘quvchilar uchun nazorat topshiriqlarining analoglari tayyorlanadi. (bunda mavjud topshiriqdan aynan nusxa olish ta’qiqlanadi)

    4




    27

    Kundalik elektron platformasida ish tartibi bo‘yicha seminar o‘tkaziladi

    Amaliy

    2

    emaktab.uz da ishlash

    4




    28

    Biriktirilgan sinf o‘quvchilarining ota-onalar yig‘ilishi tadbirini tashkil etish

    Amaliy

    2

    Ota-onalardan maktabdagi ta’lim-tarbiya jarayoni yuzasidan anketa so‘rovnomasi o‘tkazish, so‘rovnoma natijalari asosida tahliliy material tayyorlash

    4




    29

    Maktab matematika yoki informatika fani o‘qituvchisi (yoki boshqa ilg‘or o‘qituvchi) ishtirokida matematika yoki informatika ta’limidagi mavjud muammolar yuzasidan davra suhbati
    Maktab psixologi va sinf raxbarlari ishtirokida xulqi og‘ir o‘quvchilar bilan ishlash usullari, ko‘riladigan chora-tadbirlar va yechimlar to‘g‘risida amaliy seminar tashkil etish (asoslovchi fotolavha bo‘lishi lozim).

    Amaliy

    1

    matematika yoki informatika xonasidagi o‘quv jihozlari, darslarda foydalaniladigan o‘quv vositalarini o‘rganish, ulardan foydalanish metodikasi bilan tanishish va tahliliy ma’lumot tayyorlash

    4




    30

    10-sinf o‘quvchilariga dars o‘tish.

    Amaliy

    2

    Darsga tayyorgarlik ko’rish

    4




    31

    Biz OITS ga qarshimiz nomli tadbir o‘tkazish.

    Amaliy

    2

    Tadbir bo’yicha ma’lumotlar tayyorlash

    4




    32

    Kundalik elektron platformasida ish tartibi bo‘yicha seminar o‘tkaziladi

    Amaliy

    2

    emaktab.uz da ishlash

    4




    33

    9-sinf o‘quvchilariga dars o‘tish.

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash

    4




    34

    Biriktirilgan sinf o‘quvchilari o‘rtasida fan olimpiadasi o‘tkazish va yuqori natija ko‘rsatgan o‘quvchilarni munosib rag‘batlantirish.

    Amaliy

    2

    Biriktirilgan sinf o‘quvchilari o‘rtasida fan olimpiadasi o‘tkazishga tayyorgarlik ko‘rish. Fan olimpiadasi o‘tkazishga test va topshiriqlar to‘plami tayyorlanadi

    4




    35

    8-sinf o‘quvchilariga dars o‘tish

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash

    4




    36

    10-sinf o‘quvchilariga dars o‘tish

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash

    4




    37

    Kundalik elektron platformasida ish tartibi bo‘yicha seminar o‘tkaziladi

    Amaliy

    2

    emaktab.uz da ishlash

    4




    38

    Yo‘l qoidasi umr foydasi mavzusida tadbir o‘tkazish

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash

    4




    39

    Biriktirilgan sinfda o‘tkaziladigan ma’naviyat soatlarida ishtirok etish hamda bir soatlik tarbiyaviy soat ishlanmasini tuzish

    Amaliy

    2

    Hujjatlar bilan ishlash

    4




    40

    Kundalik elektron platformasida ish tartibi bo‘yicha seminar o‘tkaziladi

    Amaliy

    2

    emaktab.uz da ishlash

    3




    Jami: ______ soat Amaliyot 72 soat Mustaqil ta’lim 144 soat.


    Amaliyot rahbari: T.Rajabov
    I.Xushboqov
    Z.Karimova
    Download 22,78 Kb.




    Download 22,78 Kb.