-ilova Guruhlar uchun topshiriqlar

“Assesment” metodi

Ushbu “Assesment”lardan ma’ruza mashg‘ulotlarida qatnashchilarning mavjud bilim darajasini o‘rganishda, yangi ma’lumotlarni bayon qilishda, seminar, amaliy mashg‘ulotlarda esa mavzu yoki ma’lumotlarni o‘zlashtirish darajasini baholash, shuningdek, o‘z-o‘zini baholash maqsadida individual shaklda foydalanish tavsiya etiladi. Shuningdek, o‘qituvchining ijodiy yondashuvi hamda o‘quv maqsadlaridan kelib chiqib, assesmentga qo‘shimcha topshiriqlarni kiritish mumkin.

Test 1. Ushbu ta’rif qaysi Galen preparatiga nisbatan berilgan? Dorivor o‘simliklardan moylar yordamida yordamida ajratib olingan olingan galen preparati... a) Nastoyka b) Quyuq ekstrakt v) Moyli ekstrakt g) Quruq ekstrakt-konsentrat 2. Moyli ekstraktlar tayyorlash uchun ajratuvchilarga qo‘yilgan talablar: 1. Oson bug‘lanadigan 2. Asbob-uskunalar uchun bezarar 3. Rangli 4. Xom ashyo tarkibidagi BFM uchun bezarar 5. Arzon 6. Mahalliy 7. Inson organizmi uchun bezarar 8. Tiniq 9. Tanlab ta’sir qiladigan 10. Rangsiz a) 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 b) 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 v) 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10 g) 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Ketma-ketlikni tanlang Quruq ekstrakt-konsentrat tayyorlash texnologik bosqichlar ketma-ketligini tanlang: Xom ashyoni maydalash va elash Qadoqlash va o‘rash Ajratmani olish Ajratuvchini tanlash Ajratmani tozalash Moyli ekstraktni sifatini baholash

Moslikni tanlang 1. Ermon 1. Moyli ekstrakt 2. Tog‘jambil 2. Quruq ekstrakt 3. Termopsis 3. Quyuq ekstrakt 4. Mindevona 4. Suyuq ekstrakt 5. Chuchukmiya 5. Nastoyka 6. Belladonna 6. Ekstrakt-konsentrat

Rasmdagi qanday asbob va qaysi usulda ishlatiladi? _____________________________

IV. NAZARIY MATERIALLAR