• Калит сўзлар
  • Ключевые слова
  • Экономика и социум




    Download 248.9 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet1/4
    Sana28.03.2024
    Hajmi248.9 Kb.
    #179608
      1   2   3   4
    Bog'liq
    Sultanova
    Jismlarning absolut elastik va noelastik urilishi-fayllar.org, Bayram ssenariysi (1), file (11), METOD davom etamiz


    ________________________________________________________________ 
    "Экономика и социум" №4(95) 2022 www.iupr.ru
    RIVOJLANTIRUVCHI TA’LIM METODOLOGIYASI VA 
    TEXNOLOGIYASI 
    Sultanova U.M.- o`qituvchi,
    Nizomiy nomidagi TDPU, Toshkent, O’zbekiston.
     
    Annotasiya 
     
    Ushbu 
    maqolada 
    Rivojlantiruvchi 
    ta'limning 
    rivojlanish 
    tarixi, 
    "Rivojlantiruvchi ta'lim" 
    imkoniyatlari, ulardan foydalanish haqida ma`lumot 
    berilgan. 
    L.V.Zankovning ta'limni rivojlantirish tizimi
    keltirilgan. 
    Калит сўзлар: таълим, ривожлантирувчи таълим, методология
    репродуктив хусусият, ўқув жараёни. 
    Аннотация 
    В этой статье представлена информация об истории развивающего 
    обучения, возможностях «развивающего обучения» и их использовании. 
    Приведена система развития образования Л.В. Занкова. 
    Ключевые слова: образование, развивающее обучение, методология, 
    репродуктивная черта, учебный процесс. 
    Аnnotation 
    This article provides information on the history of developmental learning, 
    the opportunities for “developmental learning” and their use. The system of 
    education development by L.V. Zankova 
    Key words: education, developmental learning, methodology, reproductive 
    trait, educational process. 
    Ta’lim mazmunini zamon talablarini inobatga olgan holda belgilashni taqozo etadi. 
    Ta’lim mazmunini belgilashda esa ta’lim tarixi amaliy mazmun kasb etadi. 
    Tarixiy 
    jihatlar: 
    Rivojlantiruvchi 
    ta'lim 
    nazariyasi 
    I.G.Pestalossi, 
    A.Distervega, K.D.Ushinskiy va boshqalar. XX asrning 30-yillari boshlarida. 
    L.S.Vigotskiy taraqqiyot oldida turgan va asosiy maqsad sifatida bolani 
    rivojlantirishga qaratilgan ta'lim g'oyasini ilgari surdi. Uning gipotezasiga ko'ra, 
    bilim o'rganish ta’limning yakuniy maqsadi emas, balki faqat o'quvchilarni 
    rivojlantirish vositasidir. 



    Download 248.9 Kb.
      1   2   3   4




    Download 248.9 Kb.
    Pdf ko'rish