• Uyga vazifalar.
  • Tasdiqlayman: __________________ O’.I.B.D.O’: “_____” sinf Sana: “_____” ________ 20__y
  • Tayanch sozlar
  • Dars jihozlari
    		•

    Yangimavzunimustahkamlash




    Download 186 Kb.
    bet2/11
    Sana28.11.2023
    Hajmi186 Kb.
    #106850
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Bog'liq
    8-sinf fizika [uzsmart.uz]
    O`zbekistonning eng yangi tarixi, 1-7 Yongir o\'chirish 2019. p65-fayllar.org, 6 Maruza Lingvistik mantiq uzb, Hawanıń pataslanıwı
    4. Yangimavzunimustahkamlash.O'quvchilargaquyidagi«Blits savollar» bilan murojaat qilinadi:

    1. Elektr so'zining ma'nosini tushuntiring?

    2. Jismlar qanday elektrlanadi?

    3. Tabiatda cheksiz ko'p elektr zaryadlari mavjudmi?

    4. « + » va « - » ishorali zaryadlar qanday hosil qilinadi?

    5. Zaryadlangan jismlar qanday ta'sirlashadi?

    «Fizikadan savol va masalalar to'plami»dan 872-, 874- va 876- savollar o'quvchilarga havola qilinadi va ularning javoblari muhokama qilinadi.*
    5. Uyga vazifalar.

    1. Darslikdan 1- § ni o'qish.

    2. Mavzu oxirida keltirilgan savollarga javob topish va yozish.

    1. «Fizikadan savol va masalalar to'plami»dan 873-, 875- va 877-savollarga javob topish.

    1. Mavzu oxirida keltirilgan amaliy topshiriqni bajarish va xulosa yozish.

    Tasdiqlayman: __________________ O’.I.B.D.O’:

    “_____” sinf Sana: “_____” ________ 20__y


    Fanning nomi: ______________________________________________________


    2-dars.
    Elektroskop va elektrometr.
    Darsning maqsadi. O'quvchilarga o'tkazgichlar va dielektriklar hamda elektroskop va elektrometrning tuzilishi va ishlash prinsipi haqida tushunchaberish.
    Tayanch so'zlar: elektroskop, elektrometr, elektr o'tkazgich, dielek-tTJMzolator.
    * Bu va keyingi o'rinlarda «Fizikadan savol va masalalar to'plami» deyilganda U-Orifjonov, A.Yusupov, B.Mirzahmedov, N.G'ofurov muallifligidagi «Fizika-^an savol va masalalar to'plami» (Toshkent, «Turon-Iqbol» nashriyoti, 2007) ko'zdatutiladi.
    Dars jihozlari: elektroskop, elektrometr, ebonit va shisha tayoqchalar, shoyi va jun mato parchasi.
    Darsdafoydalaniladiganmetodlar: «Muammolivaziyatnio'rganish», «Aqliy hujum», «Kichik guruhlarda ishlash» interfaol metodlari.
    Dars rejasi.

    1. Tashkiliy qism - 3 minut.

    2. Uy vazifalarini so'rash - 10 minut.

    3. Yangi mavzuning bayoni - 15 minut.

    4. Yangi mavzuni mustahkamlash - 15 minut.

    5. Uyga vazifalar berish - 2 minut.


    Download 186 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




    Download 186 Kb.