|
?Tarbiya metodlarini shartli ravishda necha guruhga bo’lib o’rganish mumkin?
|
bet | 22/52 | Sana | 18.09.2024 | Hajmi | 290 Kb. | | #271592 |
Bog'liq Boshlang\'ich ta\'lim test?Tarbiya metodlarini shartli ravishda necha guruhga bo’lib o’rganish mumkin?
+3
-2
-5
-4
?Insonning jamiyatga bo’lgan munosabatini shakllantirish, ongli intizomini tarbiyalash, komil insonni voyaga yetkazish tarbiyalashning qaysi qismida o’rganiladi?
+Barcha bo’limlari
-Ta’lim nazariyasi
-Tarbiya nazariyasi
-Umumiy pedagogika asoslari
?Quyidagi mualliflardan kim va qaysi asarida birinchi bo’lib insonni har tomonlama kamol topish g’oyasini olg’a surgan?
+Abu Ali ibn Sino «Tadbiri manzil»
-J.J. Russo «Emil yoki tarbiya»
-Ya. Komenskiy «Buyuk didaktika»
-Avloniy «Turkiy guliston yoxud axloq»
?Maktabda qanday metodik ishlar mavjud?
+barchasi to’g’ri
-Fanlar bo’yicha metod birlashma
-Sinf rahbarlarining metod birlashmalari
-Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilarining metod birlashmalari
?O‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuniga muvofiq kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga egalar?
+tegishli ma’lumoti, kasbiy tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo‘lgan shaxslar
-kasbiy bilim, ko‘nikma va malaka, shuningdek, ta’lim muassasalarida ishlash tajribasiga ea shaxslar
-oliy pedagogik ma’lumot hamda 5 yillik pedagogik stajga ega shaxslar
-faoliyat jarayonida ta’lim oluvchilarning yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda ular bilan muloqot qilish malakasini o‘zlashtirgan shaxslar
?Ta’lim muassasasi nima?
+qonun hujjatlariga muvofiq ishlab chiqilgan ustav asosida faoliyat ko‘rsatadigan yuridik shaxs
-pulli ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish orqali moliyaviy imkoniyatlarini kengaytirish huquqiga ega yuridik shaxs
-rivojlangan xorijiy mamlamatlarning ta’lim muassasalari bilan hamkorlikni yo‘lga qo‘yish huquqiga ega yuridik shaxs
-ta’lim sohasidagi islohotlarni tashkil etishga mas’ul yuridik shaxs
|
| |