MATERIALSHUNOSLIK VA KONSTRUKSION MATERIALLAR
FANIDAN TALABALAR BILIMINI ANIQLASHDA NOSTANDART
TESTLARDAN FOYDALANISH
Nizamov Shokir Shukurovich, A.Qodiriy nomidagi JDPI, Texnologik
ta’lim kafedrasi katta o’qituvchisi,
Shukurova Laziza – A.Qodiriy nomidagi JDPI. Boshlang’ich ta’lim
yo’nalishi magistri
Annotatsiya. Ushbu maqolada texnologik ta`lim fanlarini o’qitishda
ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish, jumladan Materialshunoslik va
konstruksion materiallar fanidan Metallarning xossalari mavzusini o’qitish va
talabalar bilimini baholashda Blum taksanomiyasi
hamda nostandart testlardan
foydalanishga oid tavsiyalar berilgan.
Kalit so’zlar: Metallar xossalari,
Blum taksonomiyasi, nostandart test,
bilish, baholash.
Respublikamizda ma’rifat va ma’naviyatni
yuksaltirish, ta’lim – tarbiya
tizimini
shakllantirish, uning milliy zaminini mustahkamlash,
zamon talablari
bilan uyg‘unlashtirish asosida jahon andozalari darajasiga kо‘tarish, O‘zbekiston
Respublikasining «Ta’lim tо‘g‘risida»gi Qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy
dasturi» talablarini amalga oshirishda hamda yosh
avlodni yuqori saviyada
tayyorlash uchun nafaqat sifatli darslik va о‘quv qо‘llanmalarni yozish, balki
samarali о‘quv–uslubiy majmuaga asoslangan о‘qitish uslubini yaratish muhim
ahamiyatga ega. Shu bois biz quyida “Metallarning xossalari” mavzusi bo`yicha
talabalarning bilim darajasini aniqlash va ularni baholash
yuzasidan nostandart
test topshiriqlarini tavsiya etamiz.
Talabalarning Blum taksonomiyasi bo’yicha bilishga oid o’quv
maqsadiga erishilganlik darajasini nazorat qilish va baholashda
foydalaniladigan nostandart test topshirig’i:
1. Rasmda berilgan Kopyor mayatnigi qismlariga mos raqamlarni
