Vaqt. 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni
|
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
|
Nazariy
|
O‘quv mashg‘ulot rejasi
|
1. Yarim o‘tkazgich tarkibidagi qo‘shimchalar.
2. Yarim о‘tkazgichlarning xususiyatlari.
3. Yarim о‘tkazgichli diodlar
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarda Yarim o‘tkazgichli diodlar to‘g‘risidagi bilim va ko‘nikmalarni shakillantirish.
|
O‘qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki kompetensiyalash.
|
Pedagogik vazifalar
1. Yarim o‘tkazgich tarkibidagi qo‘shimchalar bilan tanishtirish.
2. Yarim o‘tkazgich tarkibidagi qo‘shimchalar ta’snifini berish.
3. Yarim o‘tkazgichlarning asosiy xossalarini tushuntirish.
4. Yarim o‘tkazgichli diodlarni qo‘llanilishini ochib berish.
|
O‘quv faoliyat natijalari:
1. Yarim o‘tkazgich tarkibidagi qo‘shimchalar aytib beradilar.
2. Yarim o‘tkazgich tarkibidagi qo‘shimchalar tasniflaydilar.
3. Yarim o‘tkazgichlarning asosiy xossalarini tushuntirib aytib beradilar.
4. Yarim o‘tkazgichli diodlarni qo‘llanilishini tartibli ravishda izoxlab beradilar.
|
O‘qitish metodlari
|
Kichik axbortlari/ ma’ruza/ namoyish.
Ko‘rsatish/ kitob bilan ishlash/ suxbat/ baxs/
|
O‘qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, chizma, kompyuter, namunalar.
|
O‘quv foliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona
|
Qayta aloqaning usuli va vositalari
|
Tezkor-so‘rov,savol-javob, tarqatma materiallar, yozma nazorat
|