• Mavzu;Ikki o’zgaruvchili chiziqli tenglamani taqqoslama yordamida yechish,Taqqoslamalar sistemasi va ularning yechimi Kirish Asosiy qism
  • 1.2-§.Ikki o’zgaruvchili tengsizliklar sistemasini taqqoslamalar usuli bilan yechish. 1.3-§.Ikki o’zgaruvchili tenglamalar sistemasi 1.4-§.Ikki noma`lumli tenglamaning
  • 3.3-§. Birinchi darajali taqqoslamalar sistemalari Xulosa Foydalanilgan adabiyotlar Kirish Ishning dolzarbligi
  • Farzandlarimiz bizdan ko’ra kuchli, bilimli, dono va albatta baxtli bo’lishlari shart.
  • Fizika matematika fakulteti




    Download 338.8 Kb.
    bet1/14
    Sana23.05.2023
    Hajmi338.8 Kb.
    #63395
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
    Bog'liq
    O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’limi vazirligi
    Rejalashtirishning asosiy bosqichlari va-fayllar.org, IMG 20240326 093225 587



    O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIMI VAZIRLIGI
    FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI
    FIZIKA MATEMATIKA FAKULTETI
    MATEMATIKA YO’NALISHI

    KURS ISHI

    Mavzu ; Ikki o’zgaruvchili chiziqli tenglamani taqqoslama yordamida yechish,Taqqoslamalar sistemasi va ularning yechimi
    FARG’ONA-2021

    Mavzu;Ikki o’zgaruvchili chiziqli tenglamani taqqoslama yordamida yechish,Taqqoslamalar sistemasi va ularning yechimi
    Kirish
    Asosiy qism
    I BOB. Ikki o’zgaruvchili chiziqli tenglamani taqqoslama yordamida yechish.
    1.1-§.Bir o’zgaruvchili-chiziqli tengsizliklar sistemasi
    1.2-§.Ikki o’zgaruvchili tengsizliklar sistemasini taqqoslamalar usuli bilan yechish.
    1.3-§.Ikki o’zgaruvchili tenglamalar sistemasi
    1.4-§.Ikki noma`lumli tenglamaning
    II BOB. Bir no’malumli birinchi darajali taqqoslamalar.
    2.1-§.Taqqoslama tushunchasi va uning xossalari.
    2.2-§.Birinchi darajali taqqoslamalar va ularni yechish
    3.3-§. Birinchi darajali taqqoslamalar sistemalari
    Xulosa
    Foydalanilgan adabiyotlar

    Kirish
    Ishning dolzarbligi: Fanning turli sohalarini uzluksiz rivojlantirib borishda
    yangi axborotning nihoyatda tez ko’payishi hozirgi zamon uslubiyati oldiga juda
    katta qiyinchilik va muammolarni qo’ydi. Ta’lim oluvchilarni hozirgi zamon
    bilimlari bilan tanishtirish va fanni yaxshi o’zlashtirishi uchun nima ishlar qilish
    kerakligi dolzarb muammoga aylanib qolmoqda. Bu muammo oldida butun dunyo
    pedagog olimlari bosh qotirmoqdalar. Zero birinchi Prezidentimiz I.A.Karimov
    aytganlaridek:
    Farzandlarimiz bizdan ko’ra kuchli, bilimli, dono va albatta baxtli
    bo’lishlari shart.
    Ma’lumki, Respublika ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlarning
    barchasi kelajakda barkamol avlodni tarbiyalash, kamol toptirishga qaratilgan.
    Bu esa o’z navbatida ta’lim jarayoniga yangi zamonaviy pedagogik
    texnologiyalarni qo’llashni taqoza etmoqda.


    Download 338.8 Kb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




    Download 338.8 Kb.