• Informatika o’qitishning umumiy metodikasida
  • Akademik litseylarda informatika va axborot texnologiyalari




    Download 1.14 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet14/49
    Sana02.11.2022
    Hajmi1.14 Mb.
    #28814
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   49
    Bog'liq
    akademik litsejlarda informatika va axborot texnologiyalari kursida oqitishning noannavij shakllari va metodlaridan fojdalanish metodikasi
    3 - Vectors, 2-imtihon (@mts edu), 9-mavzu Ta\'limda televideniye, BUYUK SIYMOLARNI YOD ETIB, Рухсатнома, 1, НОМЕР китоб, “Mexanika muxandisligi” mexanika muhan 18 05 2023. Magistr, Delphi tilida dasturlash asoslari (Sh.Nazirov va b.), @kompyuterscience 10-sinf IV chorat test, 4 мавзу Бино ва иншоотларнинг конструкцияларига техноген, субъектив, @lubiteli ru, 1-Мавзу (1), lab 1
     
    1.3. Akademik litseylarda informatika va axborot texnologiyalari
    kursini o’qitishning o’ziga xos xususiyatlari. 
    Informatika o’qitish metodikasi pedagogika fanlari qatoriga kiradi. 
    Pedagogika fani quyidagi tarmoqlarga bo’linadi: 1. Pedagogika tarixi va 
    nazariyasi. 2. Umumiy ta’lim pedagogikasi. 3. Maxsus pedagogika. 4. Metodika. 
    Informatika o’qitish metodikasi fani oliy o’quv yurti talabalari uchun 
    umumiy o’rta ta’lim maktablarida, akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida 
    informatika fanidan ta’lim berish, fanning tuzilishi va mazmunini ilmiy va 
    psixologik-pedagogik nuqtai nazardan chuqur o’rganishlarini ta’minlovchi kurs 
    hisoblanadi. 
    Informatika o’qitish metodikasi ta’lim va tarbiya bilan bog’langan 
    quyidagi 3 ta asosiy savolga javob berishga yo’naltirilgan: 

    Informatikani nima uchun o’qitish kerak? 

    Informatikadan nimani o’rganish kerak? 

    Informatikani qanday o’qitish kerak? 
    Informatika o’qitish metodikasi kursi 2 qismdan tashkil topadi: 1. 
    O’qitishning umumiy metodikasi. 2. O’qitishning xususiy (maxsus) metodikasi. 
    Informatika o’qitishning umumiy metodikasida: informatika o’qitish 
    metodikasi fanining predmeti, informatikaning fan va o’quv predmeti sifatidagi 
    tavsiflari, informatika metodikasining tavsiflari, informatikani umumta’lim 
    maktablarida o’qitish maqsadlari, O’zbekistonda informatika fanini o’qitish 
    islohotining muammolari, umumiy o’rta ta’lim Davlat ta’lim standarti, 
    informatika o’qitishning uzluksiz tizimi, informatika kursining o’quv-uslubiy va 
    dasturiy ta’minoti, informatika ta’limining shakl va usullari, informatika 


    30 
    ta’limini tashkil etish, hisoblash texnikasi xonasining jihozlanishi, dars va uni 
    tashkil etish masalalari, o’qituvchining darsga tayyorlanish tizimi, o’quvchilar 
    bilim va ko’nikmalarini nazorat qilishning turlari, tekshirishning funktsiyalari va 
    tamoyillari, tekshirishning usul va shakllari, tekshirish vositalari, informatika 
    kursi bo’yicha o’quv jarayonini rejalashtirish, informatika bo’yicha qo’shimcha 
    mashg’ulotlar va uning o’qitishdagi ahamiyati. 

    Download 1.14 Mb.
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   49




    Download 1.14 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Akademik litseylarda informatika va axborot texnologiyalari

    Download 1.14 Mb.
    Pdf ko'rish