. Ta’lim jarayonining asosini nima tashkil etadi?
*a) DTS, o‘quv reja, dastur, darslik
b) O‘quv reja, dastur, dars ishlanmasi
c) Darslik ko‘rgazmali qurollar
d) Tarqatmalar,texnikvositalar
. Interfaol ta’limda o‘quvchilarga beriladigan vazifalar an’anaviy ta’limdan nimasi bilan farq qiladi?
*a) O‘quvchini topshiriqlarni bajarishda mustaqil fikrlash, o‘z fikr mulohazalarini boshqalarga solishtirish va yakuniy xulosaga kelish
b) Topshiriqlar amaliyotga bog‘langan bo‘ladi
c) Ilmiyligi va hayotiyligi bilan
d) Uzluksizligi bilan
. Loyihalash metodining afzallik tomonlarini aniqlang?
*a) O‘quvchilar mustaqil fikrlash qobiliyatlarini oshishiga yordam beradi, mustaqil o‘rganishning eng faolyo‘li, o‘quvchilarda hamkorlikda ishlash ko‘nikmasi shakllanadi
b) O‘quvchilar mustaqil fikrlash qobiliyatlarini oshishiga yordam beradi
c) Mustaqil o‘rganishning eng faol yo‘li
d) O‘quvchilarda hamkorlikda ishlash ko‘nikmasi shakllanadi
. Interfaol metodlardan foydalanishdan maqsad nima?
*a) O‘quvchilar bilimlarini, o‘zlashtirishni faollashtirish va shaxsiy sifatlarini rivojlantirish
b) O‘quvchilarni hayotga tayyorlash
c) Nazariy bilimlarni amaliyotga bog‘lash
d) O‘quvchilarni o‘zlashtirish darajasini oshirish
. “Aqliy hujum” metodining afzalligi nimada?
*a) Fikirlar tanqid qilnmaydi, baholanmaydi
b) Javoblar tahlil qilinib, baholanadi
c) Hamkorlikda topshiriq bajariladi
d) Muammo juftlikda hal etiladi
. “Tushunchalar tahlili” metodini o‘quv mashg‘ulotlarining qaysi bosqichlarida qo‘llash mumkin?
*a) Dars boshlanishi, dars oxirida, o‘quv predmetining biron bir bo‘limi tugallanganda
b) Dars boshlanishi
c) Dars oxirida
d) O‘quv predmetining biron bir bo‘limi tugallanganda
|