• Yangiliklar
  • Добавить
  • Родитель
  • Yangiliklar
  • Tadbirtar
  • All Posts
  • Записи
  • Опубликовать
  • FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROYXATI
  • Ilmiy raxbari




    Download 3.08 Mb.
    bet16/16
    Sana09.06.2022
    Hajmi3.08 Mb.
    #23282
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
    Bog'liq
    jo\'rayev Rohatillo
    Клинкейс 3М9П, ОПР
    Добавить новую рубрику

    Рубрики, в отличие от меток, могут иметь иерархию. Например вы можете иметь рубрику «Цжаз», у которой есть дочерние рубрики «Bebop» и яBig Band». Все опционально.
    Помощь т Найти рубрики
    Внимание;
    Удаляя рубрику, вы не удаляете записи этой рубрики. Записи будут автоматически перемещены в рубрику Новости.


    Настройки экрана
    Действие с выИранными

    т Применить




    f элемент

    Name

    Описание

    Ярлык

    Count

    Новости




    новости

    1

    Name

    Описание

    Ярлык

    Count


    Имя - это то, как метка будет показана на вашем сайте.


    Применить


    Действие с выбранными
    Рубрики могут быть выборочно преобразованы в метки с помощью конвертера.





    Ushbu rubrika nomi ustiga sichqoncha ko'rsatkichini olib borsangiz, quyidagicha menyu ochiladi.
    Действие с выВранными т Применить * элемент



    Name

    Описание

    Ярлык

    Count




    Новости
    Редактировать ^ Быстрое редактиро вание
    Просмотреть




    новости

    1



    Name

    Описание

    Ярлык

    Count

    Bu menyudan Редактировать ni tanlaysiz va yngi darchada rubrika nomini Yangiliklar deb o'zgartirasiz. Uning yorlig'ini ham yangiliklar tarzida
    o'zgartirish kerak. Shunga e'tirob berish kerakki, yorliq faqat kichik harflar bilan yoziladi. Shundan keyin Обновить tugmasi bosiladi rubrika nomi o'zgartiriladi.








    Yangi rubrika yaratish uchun esa sahifaning o'rta qismidagi Добавить новую рубрику bo'lividan foydalaniladi. Bu yerda oldingi holatdagidak rubrika nomi va yorlig'ini ko'rsatish talab qilinadi. Agar yangi yaratayotgan rubrikangiz boshqa biror rubrikaning ichidagi subrubrika bo'lsa, Родитель bo'limidan yuqori darajali rubrikani ko'rsatishingiz kerak bo'ladi. Bizning holatimizda bunday bo'lmagani uchun rubrikaning nomini va yorlig'ini Tadbirlar deb belgilaymiz va Добавить новую рубрику tugmasini bosamiz.




    Howdy, urganch12 |

    Настройки экрана

    Помощь
    "Ф" ^ Мои сайты ^ Urganoh sha^ar 12 son maktab sayti ^ О + New Панель
    Рубрики





    Category updated

    Действие с выИранными

    т Применить




    f элемент

    Name

    Описание

    Ярлык

    Count

    Yangiliklar




    yangiliklar

    1

    Name

    Описание

    Ярлык

    Count


    Добавить новую рубрику
    Имя
    Tadbirlar
    Имя - это то, как метка будет показана на вашем сайте.


    Найти рубрики


    Применить



    Действие с выбранными
    Внимание:
    Удаляя рубрику, вы не удаляете записи этой рубрики. Записи будут автоматически перемещены в рубрику Yangiliklar.




    jt Записи
    All Posts Добавить новую Рубрики
    Tags
    О] Медиафайлы
    |1 Страницы
    Щ Комментарии
    *)] Медиафайлы
    |1 Страницы
    Щ Комментарии
    *)] Медиафайлы
    |1 Страницы
    Щ Комментарии
    О] Медиафайлы
    |1 Страницы
    Щ Комментарии Щ Комментарии
    J^ Внешний вид j£f Плагины а Пользователи ^ Инструменты Ш Настройки О Collapse menu

    Ярлык tadbirlar ~
    "Ярлык (короткая ссыпка)" - это дружественная версия имени URL. Как правило, используются только символы в нижнем регистре, цифры и дефис.
    Родитель
    Нет ▼
    Рубрики, в отличие от меток, могут иметь иерархию. Например вы можете иметь рубрику «Джаз», у которой есть дочерние рубрики иВеЬор» и «Big Band». Все опционально.

    Описание не используется по умолчанию, но некоторые темы могут показывать
    его.

    Рубрики могут быть выборочно преобразованы в метки с помощью конвертера.









    Добавить новую рубрику



    Endi bizda ikkita: Yangiliklar va Tadbirlar rubrikalari mavjud va ular bo'lyicha materiallarni e'lon qila boshlashimiz mumkin.

    Действие с выбранными

    т Применить




    1 элемент

    Name

    Описание

    Ярлык

    Count

    Tadbirtar




    tadbirlar

    0

    Yangiliklar




    yangiliklar

    1

    Name

    Описание

    Ярлык

    Count

    Записи bo'limi ustida sichqoncha tugmasini bossangiz, quyidagi sahifa ochiladi. Unda mavjud yozuvlar ro'yxati ko'rinib turadi.


    Записи < Urganch shaxar 12
    CD urganch 12. zn.uz/wp-admin/edit.php


    Howdy, urganch12 |

    Настройки экрана

    Помощь
    jfi Мои сайты Й Urganch shaxar 12 son maktab sayti ^ 0 + New Панель
    Записи Добавить новую





    Действие с выОранными т Применить

    All dates т

    Просмотреть во всех руО| 1

    Фильтровать

    1 элемент













    шв

    Заголовок

    Автор

    РуОрики Tags

    Р

    Дата

    Привет мир!

    urganchl2

    Yangiliklar



    В часов назад опубликов ана

    Заголовок

    Автор

    РуОрики Tags

    щ

    Дата


    Все (1) | Опубликованная (1)


    Найти записи


    jt Записи


    All Posts
    Добавить новую
    Рубрики
    Tags
    Медиафайлы |l Страницы Щ Комментарии
    J^ Внешний вид j£f Плагины в Пользователи Инструменты Ш Настройки О Collapse menu
    Действие с выбранными ▼ Применить

    W ,{ Записи < Urganch shaxar 12 X

    Howdy, urganch12 |

    jt Записи
    All Posts
    Добавить новую
    Рубрики
    Tags
    О] Медиафайлы |1 Страницы Щ Комментарии
    J^ Внешний вид jfir Плагины м Пользователи ^ Инструменты Ш Настройки О Collapse menu
    CD urganch 12. zn.uz/wp-admin/edit.php

    Действие с выВранными * Применить

    All dates *

    Просмотреть во всех руй| »

    Фильтровать

    1 элемент


















    Заголовок

    Автор

    РуОрики

    Tags

    щ

    Дата

    Привет мир!

    urganch12

    Yangiliklar



    Q

    В часов

    Редактировать Быстрое редактирование
    Кпрпина Гр-|ГГ„Т|-ПРТк
    | Редактировать элемент |













    назад
    опубликов
    ана

    Заголовок

    Автор

    РуОрики

    Tags

    щ

    Дата


    P Мои сайты Urganch shaxar 12 son maktab sayti Щ О + New Панель


    Записи Добавить новую
    Все (1) | Опубликованная (1)


    Настройки экрана


    Помощь


    Найти записи


    Действие с выбранными ▼ Применить

    WordPressning avtomatik ravishda chiqaradigan birinchi yozuvi Привет мир! deb nomlanadi. Bizning saytimizda bunday yozuvning keragi bo'lmagani uchun uni o'chirib tashlashimiz yoki o'zimizga kerakli boshqa biror mavzuga o'zgartirishimiz mumkin. Buning uchun yozuv nomi ustiga sichqoncha ko'rsatkichini olib boramiz. Shunda tahrirlash meyusi ochib beriladi. Bu menyudan Редактировать buyrug'i tanlanadi.


    Bunda ochilgan sahifada mavjud yozuv mavzusi va mazmunini o'zingiz istaganingizcha o'zgartirishingiz? Uning qaysi rubrikaga mansub ekanligini ko'rsatishingiz va Обновить tugmasini bosish bilan batamom o'zgartirishingiz mumkin.



    Buni qanday amalga oshirish quyidagi rasmda ko'rsatilgan.







    Записи bo'limining Добавить новую menyusini tanlasangiz yuqoridagiga o'xshash, faqat to'ldirilmagan sahifa ochiladi. Bunda siz yangi yozuvning mavzusi va materialini qo'shishingiz, rubrikasini belgilashingiz va Опубликовать tugmasini bosib, e'lon qilishingiz mumkin.



    Yuqoridagilardan kelib chiqqan holda saytning yakuniy ko'rinishi masalan quyidagicha bo'lishi mumkin.




    Boshqa sahifalarni yaratish ham huddi shu usul bilan amalga oshiriladi.



    XULOSA
    Internet texnologiyalari qo'llanilayotgan sohalarni bugun har yerda, har qadamda uchratish mumkin. Elektron magazin, elektron kassa, elektron ma'lumotnomalar, elektron e'lonlar doskasi va hokazolar kundalik turmushimizga kirib keldi. Shu nuqtai nazardan olib qaraganda o'quvchi- yoshlarni internet tizimida faol ishlashga o'rgatish, ularda o'z faoliyat sohasida internet manbalaridan foydalana olish ko'nikma va malakalarini hosil qilish bugungi kunning dolzarb masalasidir. Informat ika va uni o'qitish metodikasi bo'yicha nazariy va amaliy darslarni tashkil qilish jarayonida o'quv muassasalari uchun yaratilgan saytlar, portallar, ta'lim muassasalarining elektron kutubxonalari resurslaridan foydalanish o'rganilayotgan mavzuning yana keng qamrovli tushinib olishiga bilim ko'nikma va malakalarning mustahkamlanishiga olib keladi.
    Bunday sayt va portallardan darslarda foydalanish uchun ishlarni quyidagi bosqichlarda tashkil qilish tavsiya etiladi:

    1. Ta'lim muassasasi uchun yaratilgan saytlarning umumiy tuzilishi, ma'lumotlarning ierarxik xaritasi bilan avvaldan tanish bo'lish.

    2. Talabalarga internet tizimida "harakatlanish"ning oddiy qoidalarini tushuntirish, internetga bog'lanish usullari xaqidagi amaliy bilim va ko'nikmalarni shakllantirish.

    3. Informatika nazariy va amaliy darslarini o'tish jarayonida multimediya texnologiyalari (proektorlar)dan foydalanilgan holda ta'lim muassasalari uchun yaratilgan saytlarni o'quvchilar o'rtasida muhokamasini tashkil qilish.

    4. Topshiriqlar va uy vazifalari berishda ta'lim muassasalari uchun yaratilgan saytlardan foydalanish bo'yicha alohida topshiriq va ko'rsatmalarni ishlab chiqish hamda nazariy va amaliy darslarda keng foydalanish.

    Xulosa o'rnida shuni aytish mumkin, ta'lim muassasalari uchun yaratilgan saytlardan foydalanish darslarning mazmunli tashkil etilishi va talabalarda o'zlashtirish ko'rsatkichlarini oshirish hamda mustahkam bilim olishlariga yordam beradi.
    FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO'YXATI

      1. "Axborot texnologiyalari sohasida kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish to'g'risidagi O'zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori. "Xalq so'zi" gazetasi, 2005, 3 -iyun.

      2. "2001-2005 yillarda kompyuter va axborot texnologiyalarini rivojlantirish, "Intemef'ning xalqaro axborot tizimlariga keng kirib borishini ta'minlash dasturini ishlab chiqishni tashkil etish chora-tadbirlari to'g'risida" O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori. ""Xalq so'zi". 24 may, 2001 y.

      3. O'zbekiston Respublikasining "Axborotlashtirish to'g'risida"gi qonuni. "Xalq so'zi". 11 fevral, 2004 y.

      4. «Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini yanada rivojlantirishga oid qo'shimcha chora-tadbirlar to'g'risida» O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2005 yil 8 iyuldagi- 117-son qarori.

      5. «Ta'lim haqida» konun // Xalq ta'limi. 1997. №5. S.4-16. 6. Kadrlarni tayyorlash milliy dasturi // Xalq ta'limi. 1998. №1. S.5 -41.

        1. Abduqodirov A. A. Teoriya i praktika intensifikatsii podgotovki uchiteley fiziko- matematicheskix dissiplin. Aspekt ispolzovaniya kompyutern^ix sredstv v uchebno- vospitatelnom protsesse: Avtoref. ..dokt.ped.nauk. - T., 1990. - 39 s.

        2. Abduqodirov A. A.. va boshk.. Axborot texnologiyasi fani buyicha kasb-hunar kollejlari uchun o'quv dasturi. - Toshkent: 2000.- 8 bet.

        3. Abduqodirov A. A.. va boshk. Axborot texnologiyalari.: Akademik litsey va kasb - hunar kollejlari uchun darslik. / 55

    Abdukodirov A., Xaitov A., SHodiev R. - Toshkent: O'zbekiston, 2001.-250 bet.

        1. Aripov M. va boshq. Informatika: Kasb-hunar kollejlari uchun darslik. - Toshkent: 2002. - 203 bet.

        2. Axmedov A., Tayloqov N. Informatika: Akademik litsey va kasb -hunar kollejlari uchun darslik. - Toshkent: O'zbekiston, 2001. - 272 bet.

        3. Axrorov SH. S. Pedagogicheskie osnovbi formirovaniya informatsionnoy i uchebno- texnicheskoy kulturbi buduщix uchiteley v sisteme pedagogicheskogo obrazovaniya: Diss. ... dok.ped.nauk. - T., 1994. - 301 s.

        4. Boqiev R. Kompyuterlashtirilgan ukuv jarayonining inson-mashina sistemasi sifatidagi ayrim muammolari // Pedagogik ta'lim. 2000. №1. 93-94 betlar.

        5. Boqiev R. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida informatika ta'limi haqida // Litsey va akademik litseylarda ta'lim tizimini takomillashtirish. Ilmiy uslu biy maqolalar to'plami. -Toshkent, 2000. 2 - 4 betlar.

        6. Geyn A. G. Izuchenie informatsionnogo modelirovaniya kak sredstvo realizatsii mejpredmetnbix svyazey informatiki s dissiplinami estestvennonauchnogo sikla: Avtoref. ... kand.ped.nauk. - M., 2000

        7. Xayitov A. G. Sistema didakticheskix uprajneniy po OIVT dlya 8-9 klassov: Avtoref. dis. kand. ped. nauk. - T.. 1996.

        8. Esonbaeva D. M. Netraditsionnbie uroki po OIVT i metodika ix profedeniya: Avtoref...k.p.n.-T.: TGPU, 2002.

        9. Yuldashev U. YU, Boqiev R. R. i dr. Informatika ta'limi konsepsiyasi haqida// Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida 56 fizika, matematika va informatika fanlarini o'qitishni taqomillashtirish mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. - Toshkent

        10. Yuldashev U. YU, Boqiev R. R., Zakirova F. M. Informatika.: Kasb-hunar kollejlari uchun darslik. - Toshkent: 0.0ulom nomidagi nashriet. 2002.

        11. Yuldashev U. YU, Zakirova F. M. Metodika prepodavaniya informatiki. Uch. dlya studentov pedagogicheskix VUZov. - T.: ZAS QALAM. 2005.

        12. Yuldashev U. YU, Zakirova F. M. i dr. Zadaniya dlya laboratornbix rabot po kursu informatika. - T.: TGPU, 2002.

        13. Yuldashev U. YU, Zakirova F. M. i dr. Microsoft Access 97. - T.: TGPU, 2002.

        14. Zokirova T.A., Masharipov A.K., Musaeva M.A., Ibrohimov E.U. Web dasturlash. O'quv qo'llanma. Toshkent- 2006.

        15. Glushakov S.V. i dr. «Rabota v seti Internet»: Uchebnbiy kurs. M.: AST,2001 g.

        16. Zakirova T.A., Xodieva R.M. Osnovbi HTML. Uchebnoe posobie. TGEU. Tashkent

        17. Muhammadieva F. «Intranetning ta'limdagi didaktik imkoniyatlari». Magistrlik dissertatsiyasi TDPU, 2006 yil.

        18. «Akademik litsey va kasb xunar kollejlarida fizika, matematika va informatika fanlarini o'qitishni takomillashtirish istiqbollari» Respublika ilmiy - amaliy konferensiyasi materiallari.Toshkent, 2010 yil.

        19. O'zbekiston Respublikasining konstitutsiyasi. -T.:O'zbekiston. 1992. - 57

        20. http://www.ziyonet.uz - O'zbekiston Respublikasi axborot-ta'lim tarmog'i.

        21. http://tanlov.uzedu.uz -

        22. www.search.re. uz - O'zbekiston axborotlarni izlab topish tizimi.

        23. www.ictcouncil.gov.uz - Kompyuterlashtirishni rivojlantirish bo'yicha Vazirlar Maxkamasi muvofiqlashtiruvchi Kengashining sayti.

        24. www.ecsoman.edu.r u - Rossiya Federatsiyasi Oliy o'quv yurtlarida o'qitilayotgan fanlar bo'yicha o'quv-uslubiy komplekslar.


    Download 3.08 Mb.
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




    Download 3.08 Mb.