|
Ilmiy-texnik va ishlab chiqarish jurnali 1997 yilda asos solingan Ta'sischilar
Pdf ko'rish
|
| bet | 126/141 | | Sana | 19.05.2022 | | Hajmi | 18.86 Mb. | | #21474 |
Bog'liq 2012-iyul-sentyabr Fizika fanidan mustaqil ish, 9-lekciya CifrlıinfXızmeti, anatatsiya, HUSANOV S SLAYD, Ofis dasturlari va ularning yangi imkoniyatlari. Ofis dasturlar , 6-test english, 1 4 sinf oʻquvchilari bilan oʻtkaziladigan psixologik tadbirlar, mehmonxona xujaligida xizmatlar sifatini boshqarish, Авр, 1 Ma\'ruzalar 1-qism, Taza Jаqtılаndırıw qurılmаlаrı, lаmpаlаrdıń túri hám tаrmаqqа jаlǵаnıw sхеmаlаrı, 15, Ижара учун (электр), АМАЛ-14...Фойдаланилган адабиётлар:
1. Шафранов Г.Ф. -Куцев «Социология»Учебное пособие. Тюмен 2005г
2. Нормуродов Б.. Социологиянинг фан сифатида ролининг ошиб бориши. Илмий мақолалар тўплами. Самарқанд, Сам-
ДУ,2006.- 15-б
3. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов/Отв. ред. академик РАН Осипов Г.В., действительный член РА-
ЕН Москвичев Л.Н. - М.:Норма, 2005.
4. Ислом Каримов. «Баркамол авлод –Ўзбекистон тараққѐтининг пойдевори». Тошкент.1997.
Реформирование экономической, социальной и
многих других сфер жизни современного общества
не могут не повлечь за собой необходимость рефор-
мирования системы образования. Специалисты всех
уровней и профильных направлений, подготовка ко-
торых осуществляется образовательными учрежде-
ниями, должны быть готовы к эффективной профес-
сиональной деятельности, необходимой обществу на
данном этапе его развития. Неслучайно с каждым
годом появляется все больше исследований, норма-
тивных документов, программ и проектов, преду-
сматривающих достаточно существенные преобразо-
вания, касающиеся отечественной системы образова-
ния. В этой связи можно отметить переход на много-
ступенчатую подготовку студентов в вузах, внедре-
ние рейтинговой системы, изменение образователь-
ных стандартов, появление большого количества но-
вых учебников и пособий, инноваций в содержании,
методах и формах обучения [1-2].
Практически все проводимые реформы и преобра-
зования, касающиеся, в частности, системы высшего
профессионально образования, так или иначе, обу-
славливают потребность в совершенствовании ин-
формационного обеспечения процессов подготовки
специалистов. Информация, средства ее хранения,
обработки и представления, а также подходы к обуче-
нию и воспитанию с использованием новейших ин-
формационных технологий занимают одно из ключе-
вых мест во многих научных исследованиях и госу-
дарственных программах. В «Концепции модерниза-
ции образования на период до 2016 г.» отмечается,
что запросы развития экономики и социальной сфе-
ры, науки, техники, технологий выступают в качестве
основного фактора обновления профессионального
образования. Очевидно, что такие запросы делают
актуальными проблемы эффективной информатиза-
ции системы высшего профессионального образова-
ния.
Практически во всех современных исследованиях
отмечается, что стоявшие ранее проблемы организа-
ционного характера, связанные с обеспечением вузов
компьютерной техникой и качественным доступом к
УДК 378:001.891 © Равшанов М.Р., Турсунов А.Р., Ганиев Н.У. 2012 г.
|
| |
