|
Imkoniyati cheklangan o’quvchilarga tarix darslarida interfaol metodlarni qo’llash
|
| Sana | 01.11.2023 | | Hajmi | 17.53 Kb. | | #92599 |
Bog'liq Imkoniyati cheklangan o\'quvchilarga tarix darslarida interfaol metodlarini qo\'llash 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10, Doc1 (2), расмий хат, Наъмуна (1), Tranzistor -tranzistorli mantiq (ttm ) elem entlar keng tarqalga, 61 A Ibroximov , 2734 26.11.2015, 1, Reference-356201104877, 11111111111111111111111111, 11111111111111111111111111, 6T jsgC327x9Aj-7eYoClZUH4cf4S7Qr, MUSTAQIL ISH 2, Pentium Slayd
IMKONIYATI CHEKLANGAN O’QUVCHILARGA TARIX DARSLARIDA INTERFAOL METODLARNI QO’LLASH
Davidova Gulnoza Mirzakarimovna
Farg’ona ICHSHUI kasb-hunar maktabi
tarix fani o’qituvchisi
Annotatsiya: jamiyatda huquqiy ong va madaniyatni oshirishda konstitutsiyaning ahamiyati xaqida ma’lumotlar berilgan.
Kalit so‘zlar: fuqorolarning erkinliklari, huquqiy ong va madaniayat, parlament, xalqaro me'yorlari.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. O‘zbekiston Respublikasining Konstitustiyasi.-T.: ―O‘zbekiston. 2019,70 b.
2. https://udz.uz/uzb/news/prezident_Shavkat_Mirziyoyevning_O‘zbekiston_Respub likasi_konstitutsiyasi_qabul_qilinganining_30_yilligiga_bag‘ishlangan_tantanali_
marosimdagi_ma’ruzasi.html
3. https://lex.uz/docs/-4149765
4. Odilqoriev X.T. O‘zbekiston Respublikasida qonun chiqarish jarayoni.- T.:1995.-212b.
5.https://zarnews.uz/uz/post/jamiyatda-huquqiy-ong-va-madaniyatni-yuksaltirish-davr-talabi
6. https://uzbekembassy.com.my/uzb/news_press/jamiyatda_huquqiy_ong_va_huqu-qiy_madaniyatni_yuksaltirish_tizimini_tubdan_takomillashtirish_togrisida.html
7. Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2022). HOZIRGI KUNNING DOLZARB IMKONIYATLARI. JAWS VA NVDA DASTURLARI. Scientific Impulse, 1(2), 535-537.
8.Zokirov, S. I., Sobirov, M. N., Tursunov, H. K., & Sobirov, M. M. (2019). Development of a hybrid model of a thermophotogenerator and an empirical analysis of the dependence of the efficiency of a photocell on temperature. Journal of Tashkent Institute of Railway Engineers, 15(3), 49-57.
9. Горовик, А. А., & Турсунов, Х. Х. У. (2020). Применение средств визуальной разработки программ для обучения детей программированию на примере Scratch. Universum: технические науки, (8-1 (77)), 27-29.
10.Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2022). NEYRON TARMOQLARNING TASNIFI. Scientific Impulse, 1(3), 757-763.
11. Tursunov, H. H., & Hoshimov, U. S. (2022). TA’LIM TIZIMIDA KO‘ZI OJIZ O‘QUVCHILARNI INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI FANIDA O‘QITISH TEXNOLOGIYALAR. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 990-993.
|
| |
