49-MAVZU
Vektorli grafikada tasvir elementlari va parametrlari bilan ishlash.
1.1.O`quv mashg`ulotining ta`lim texnologiyasi modeli
O’quv sоаti: 2 sоаt
O’quvchilar sоni: 25-30 gacha
O`quv mashg`uloti shakli va
turi
Amaliy–yangi bilimlаrni egаllаsh bo’yichа o’quv
mаshg’ulоt
O’quv mаshg’ulоt rеjаsi
1.Tasvirni vector elementlari.
2.Mashhur vektor muharrirlari.
3.Tasvirni tavsiflovchi tasvirlar soni.
O`quv mashg`uloti maqsadi: O`quvchilarda vektorli grafikada tasvir elementlari va
parametrlari bilan ishlash haqida umumiy tasavvur va tushunchalarni shakllantirish.
O’qitish natijasi: Vektorli
grafikada tasvir elementlari va parametrlari bilan
ishlash bo`yicha mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim,
ko’nikma yoki kompetentsiyaga ega bo’ladi.
Pedagogik vazifalar:
1. Tasvirni vector elementlari roli
va o’rni haqida ma’lumot berish.
2. Mashhur vektor muharrirlari,
mazmuni va vazifalarini yoritib
berish.
3. Tasvirni tavsiflovchi tasvirlar
sonini ochib berish.
O`quv faoliyatining natijalari:
1.Tasvirni vector elementlari roli va o’rni haqida
aytib beradilar.
2.Mashhur
vektor
muharrirlari,
mazmuni
va
vazifalarini ko’rsatib beradilar.
3 Tasvirni tavsiflovchi tasvirlar sonini sanab beradilar.
O’qitish metodlari:
Vizual ma’ruza, tushuntirish, blis-so’rоv, BBB.
O’qitish vositalari:
O’quv materiali, slaydlar, kompyuter tizimi,
proektor.
O’quv faoliyatini tashkil etish
shakllari:
Jamoaviy, ommaviy.
O’qitish shart-sharoiti:
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning yo’l va
vositalari:
Og`zaki nazorat: savol-javob.
