50-MAVZU
Vektorli grafika muharriri.
1.1.O`quv mashg`ulotining ta`lim texnologiyasi modeli
O’quv sоаti: 2 sоаt
O’quvchilar sоni: 25-30 gacha
O`quv mashg`uloti shakli va
turi
Nazariy–yangi bilimlаrni egаllаsh bo’yichа o’quv
mаshg’ulоt
O’quv mаshg’ulоt rеjаsi
1.Vektor muharrirlari.
2.Bezier egri chizig'i darajasi.
3.Adobe Photoshop bilan raqobatlashadigan rastrli
grafiklari.
O`quv mashg`uloti maqsadi: O`quvchilarda Vektorli grafika muharriri haqida umumiy
tasavvur va tushunchalarni shakllantirish
O’qitish natijasi: Vektorli grafika muharriri bo`yicha
mavzuni o’zlashtirish natijasida
o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetentsiyaga ega bo’ladi.
Pedagogik vazifalar:
1. Vektor muharrirlari roli va o’rni
haqida ma’lumot berish.
2. Bezier egri chizig'i
darajasi,
mazmuni va vazifalarini yoritib
berish.
3.
Adobe
Photoshop
bilan
raqobatlashadigan
rastrli grafiklari
ochib berish.
O`quv faoliyatining natijalari:
1. Vektor muharrirlari roli va o’rni haqida aytib
beradilar.
2. Bezier egri chizig'i darajasi, mazmuni va vazifalarini
ko’rsatib beradilar.
3. Adobe Photoshop bilan
raqobatlashadigan rastrli
grafiklarini sanab beradilar.
O’qitish metodlari:
Vizual ma’ruza, tushuntirish, blis-so’rоv, klaster.
O’qitish vositalari:
O’quv materiali,
slaydlar, kompyuter tizimi,
proektor.
O’quv faoliyatini tashkil etish
shakllari:
Jamoaviy, ommaviy.
O’qitish shart-sharoiti:
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning yo’l va
vositalari:
Og`zaki nazorat: savol-javob.
