7-MAVZU
Sodda shakllardan murakkab shakllar yaratish.
1.1.
O`quv mashg`ulotining ta`lim texnologiyasi modeli
O’quv sоаti: 2 sоаt
O’quvchilar sоni: 25-30 gacha
O`quv mashg`uloti shakli va
turi
Amaliy–yangi bilimlаrni egаllаsh bo’yichа o’quv
mаshg’ulоt
O’quv mаshg’ulоt rеjаsi
1. Murakkab shakllarning xususiyatlari.
2. Maxsus shakllar.
3. Shakl chizilish xolatini o’zgartirish
O`quv mashg`uloti maqsadi: O`quvchilarda sodda shakllardan murakkab shakllar
yaratish. tushunchalarni shakllantirish
O’qitish natijasi: Sodda shakllardan murakkab shakllar yaratish bo`yicha mavzuni
o’zlashtirish
natijasida
o’quvchida
shakllanadigan
bilim,
ko’nikma
yoki
kompetentsiyaga ega bo’ladi.
Pedagogik vazifalar:
1.
Murakkab
shakllarning
xususiyatlari, roli va o’rni haqida
ma’lumot berish.
3. 2. Maxsus shakllar, mazmuni
va vazifalarini yoritib berish.
3.
Shakl
chizilish
xolatini
o’zgartirishning asosiy elementlari
va usullari xususiyatlarini ochib
berish.
O`quv faoliyatining natijalari:
1. Murakkab shakllarning xususiyatlari, roli va o’rni
haqida aytib beradilar.
4. 2. Maxsus shakllar, mazmuni va vazifalarini
ko’rsatib beradilar.
3. Shakl chizilish xolatini o’zgartirishning asosiy
elementlari va usullarini sanab beradilar.
O’qitish metodlari:
Vizual ma’ruza, tushuntirish, blis-so’rоv, klaster.
O’qitish vositalari:
O’quv materiali, slaydlar, kompyuter tizimi.
O’quv faoliyatini tashkil etish
shakllari:
Jamoaviy, ommaviy.
O’qitish shart-sharoiti:
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning yo’l va
vositalari:
Og`zaki nazorat: savol-javob.
