|
International
|
| bet | 1/7 | | Sana | 30.09.2023 | | Hajmi | 44.28 Kb. | | #85821 |
Bog'liq mutaxassislikka kirish Sillabus yangi Lecture 11. Development of practical recommendations for decision-making in marketing based on CRM-technologies, 1 L 02 MENDELSON, E Introduction to Mathematical Logic, 6th Ed CRC, diskret matematika test, Samarqand kitob, 4- maruza, 0guldu reglament, informatika 6 uzb(@Elektron kitoblar N1) (2)
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKАSI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
INTERNATIONAL SCHOOL OF FINANCE TECHNOLOGY AND SCIENCE NODАVLАT OLIY TА’LIM MUАSSАSАSI
“Tasdiqlayman”
ISFT Instituti O‘quv-ishlar bo‘yicha
prorektori G’.Q.Qosimjonov
______________________
“__” _________ 2023 y
Mutaxassislikka kirish fani
ishchi o‘quv dasturi
(Sillabusi)
Bilim sohasi:
|
100000 – Ta’lim
|
Taʼlim sohasi:
|
110000 – Ta’lim
|
Taʼlim yo‘nalishlari:
|
60110200– Maktabgacha ta’lim
|
Toshkent 2023
Mazkur fanning ishchi o‘quv dasturi (sillabusi) ISFT Instituti Ilmiy Kengashi tomonidan 2023 yil “___” ____________ dagi №___ bayonnomaga asosan tasdiqlangan “Boshlang’ich va uzluksiz ta’lim pedagogikasi” fanining o`quv dasturi asosida tuzilgan.
FAN TO‘GʻRISIDA MA’LUMOT
Fan/modul kodi
MK108
|
O‘quv yili
2023-2024
|
Semestr
1
|
ECTS - Kreditlar
10
|
Fan/modul turi
Majburiy
|
Ta’lim tili
O‘zbek
|
Ta’lim shakli
kunduzgi
|
Haftadagi dars soatlari
4
|
1.
|
Fanning nomi
|
Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)
|
Mustaqil ta’lim (soat)
|
Jami yuklama
(soat)
|
Maktabgacha ta’lim menejmenti
|
120
|
180
|
300
|
FAN O‘QITUVCHILARI HAQIDA MA’LUMOT:
Dastur muallifi:
|
Shakarbayeva R
|
Telefon raqami
|
+998974248032
|
E-mail:
|
|
Tashkilot:
|
ISFT Instituti
|
2.
|
Fanning mazmuni
Fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarni oliy ta’lim tizimiga tayyorlash, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus ta’lim va oliy ta’limni uzviyligini ta’minlash, boshlang‘ich ta’lim mutaxassislik fanlariga oid umumiy qonun, qoida, atama va tushunchalarni takrorlash, to‘ldirish va qaytar aloqani ta’minlashga o‘rgatish.
Fanning vazifasi – talabani oliy ta’lim tizimiga moslashtirish, mustaqil ta’limga o‘rgatish va yo‘naltirish, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus ta’lim va oliy ta’limni uzviyligini ta’minlash, boshlang‘ich ta’lim fanlaridagi boshlang‘ich tushunchalarni umumlashtirishdan iborat.
Nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari) Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
1-MODUL: Mutaxassislik fanlari – pedagogik fan 1-mavzu. Mutaxassislik fanlarining maqsadi va vazifalari. Mutaxassislik fanlarining o‘rganadigan masalalari.
mavzu. Boshlang‘ich sinf Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi mazmuni.
Ona tili ta’limi orqali o‘quvchilarning tayanch va fanga oid kompetensiyalarini shakllantirish usullari. Nutqiy kompetensiyalar va lingvistik kompetensiyalarga DTSda qo‘yiladigan ta lablar.
mavzu. Boshlang‘ich sinf darslariga qo‘yiladigan talablar.
qo’ llaniladigan o‘quv vositalari va ularning vazifalari
Boshlang‘ich sinf darslariga qo‘yiladigan talablar. Dars turlari, darslarda qo‘llaniladigan o‘quv vositalari va ularning vazifalari.
mavzu. Boshlang‘ich sinf darsligi va qo‘shimcha qo‘llanmalar
Boshlang‘ich sinflarda darslikning roli, vazifalari. Darslik matniga qo‘yiladigan talablar. Darslik bilan ishlash ish turlari.
mavzu Til ta’limida o‘qitish metodlari pedagogik texnologiyalar
Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan metodlar. Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida innovasion pedagogik texnologiyalar.
mavzu. Boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida nutqiy va lingvistik kompetensiyalarni shakllantirish bosqichlari
Boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasi fanining bo‘limlari. Boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida nutqiy va
|
|
lingvistik kompetensiyalarni shakllantirish mazmuni.
mavzu. Kichik yoshdagi o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarash elementlarini shakllantirishda ona tilini o‘rgatishning ahamiyati.
Ona tilini o‘rgatishning lingvistik asoslari. Boshlang‘ich ta’limda ona tilini o‘rgatishning mazmuni va vazifalari.
mavzu. O‘quvchilarda grammatika va so‘z yasalishiga oid tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari
Grammatik tushunchaning mohiyati va uni kichik yoshdagi o‘quvchilar o‘zlashtirishidagi qiyinchiliklar.
mavzu. Kitobxonlik faoliyatini shakllantirish
Kichik yoshdagi o‘quvchilarning badiiy idrok etishdagi psixologik xususiyatlari. Bolalar kitobi bilan ishlash. O‘quvchilarda mustaqil kitobxonlikni shakllantirish tizimi
mavzu. Ona tili ta’limida bilim, ko‘nikma va malakalarni tekshirish
Boshlang‘ich sinflarda imloga oid mashqlar.
2-MODUL: Mustaqil ta’lim olish texnologiyalari 11-mavzu. Fanlarni o‘rganishda adabiyotlar bilan ishlash
Fanga doirasida adabiyotlarni topish, saralash, saqlash, qayta ishlash,
havolalar va snoskalar berish, internet ma’lumotlaridan to‘g‘ri foydalanishni o‘rganish. Tezis va maqolalar (IMRAT) tahlilini o‘rganish. Kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar, magistrlik va doktorlik dissertatsiyalari, o‘quv qo‘llanma hamda darsliklar, monografiyalarni tahlilini o‘rganish.
mavzu. Mustaqil ta’lim, uning turlari va bajarilishi
Mustaqil ta’limning maqsadi, vazifasi. Mustaqil ta’lim turlari. Mustaqil ta’lim natijalarini baholash
mavzu. Kurs ishi, bitiruv malakaviy ishni yozish tartibi
Kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar maqsadi va vazifalari. Kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlarga qo‘yilgan ilmiy, metodik va texnik talablar. Kurs ishi, bitiruv malakaviy ish himoyasi. Taqdimotlarni tayyorlashda uchun zarur metodik va texnik talablar.
3-MODUL: Boshlang‘ich sinflarda matematika kursi
mavzu. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish umumiy metodikasi.
Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi fan sifatida. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi fan sifatida, fanlararo bog‘liqligi. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning tarbiyaviy, ta’limiy, rivojlantiruvchi maqsadi va vazifalari.
|
|
| |
