|
Kafedrasi ona tili o‘qitish metodikasi fanidan O‘quv-uslubiy majmua
|
| bet | 36/93 | | Sana | 07.01.2024 | | Hajmi | 435,6 Kb. | | #131505 |
Bog'liq Ona tili o‘qitish metodikasi fanidan O‘quv-uslubiy majmua-fayllar.orgTarqatma materiallar:
1-tarqatma.
1.2-sinf ona tili darslarida “Gap” mavzusi yuzasidan o`rganiladigan materiallarni izohlash.
2-tarqatma.
1.2-sinf “Ona tili” darsligida berilgan “Gap” mavzusini o`tishga oid didaktik materiallar asosidagi dars-reja ishlanmasi tuzish.
2.2-sinf “Ona tili” darsligida berilgan “Gap” mavzusini o`tishga oid interfaol metodkar asosidagi dars-reja ishlanmasi tuzish.
Nazorat uchun savollar:
1.2-sinfda sintaksisga oid bilimlar qanday turlarga bo`linadi?
2.-sinfda sintaksisga oid qanday bilimlar beriladi?
3.Boshlang`ich sinflarda ona tili darslarining muhim vazifalari nimalardan iborat?
4.. Dasturga ko’ra, 2-sinfda o’quvchilarga gap haqida qanday bilimlar beriladi?
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.Qosimova K., Matjonov S., G’ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh.Ona tili o‘qitish metodikasi. T., Nosir.2009.
2. G`afforova T., Shodmonov E., G`ulomova X. 1-sinf “Ona tili” darsligi. Toshkent. 2013-y.
6-Mavzu: 3-4-sinflarda gap va so‘z birikmasi ustida ishlash darslari ishlanmasini tuzish.
Reja:
1.3-4- sinfda gap ustida ishlash metodikasi.
2.3-4- sinfda gap ustida ishlash dars-reja ishlanmasi tuzish.
3.Darslik ustida ishlash.
Darsning maqsadi: Talabalarning 3-4-sinfda gap ustida ishlash metodikasi yuzasidan ko`nikma va malaka hosil qilish, mavzu yuzasidan olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash.
Darsning tiri: Mustahkamlash tipidagi dars.
Darsning jihozi: Qosimova K., Matjonov S., G’ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh.Ona tili o‘qitish metodikasi. T., Nosir.2009, 3-sinf „Ona tili“ darsligi, ko`rgazmali vositalar.
Tayanch so`z va iboralar: gap, nutq birligi, yozma nutq, matn, gapning belgilari, gapning grammatik belgilari, darak gap, so`roq gap, undov gap.
3-sinf gap ustida ishlashda yangi bosqichdir. O’quvchilar gapni amaliy o’rganishdan tushuncha sifatida o’rganishga o’tadilar. Ular gapning muhim belgilarni bilib oladilar. Bu bosqichda bosh va ikkinchi darajali bo’laklarning ta’rifi, ega va kesim atamalari kiritiladi. Bu sinfda gapda so’zlarning bog’lanishiga katta e’tibor beriladi. O’quvchilar gapning asosi (ega va kesim)ni ajratadilar, ikkinchi darajali bo’laklarni farqlaydilar va gapdagi ikki so’z (hokim va tobe so’z)ni, so’zlarning grammatik jihatdan, ya’ni qo’shimchalar orqali bog’lanishni bilib oladilar.
|
| |
