|
Kafedrasi ona tili o‘qitish metodikasi fanidan O‘quv-uslubiy majmua
|
| bet | 55/93 | | Sana | 07.01.2024 | | Hajmi | 435,6 Kb. | | #131505 |
Bog'liq Ona tili o‘qitish metodikasi fanidan O‘quv-uslubiy majmua-fayllar.orgTarqatma material:
1-tarqatma.
1.2-sinfda to`garak mashg`ulotlari tuzish metodikasini izohlash.
2.2-sinfda to`garak mashg`ulotlari qanday mavzularda tashkil qilinishini izohlash.
2-tarqatma.
1.2-sinfda gap haqida, bosh harf bilan yozish, tovushlar va harflar mavzulari uchun qanday mustaqil topshiriqlar berish.
2.2-sinfda unli va undosh tovushlar, rasm asosida hikoya tuzish, harf birikmasi bilan ifodalash, sirg’aluvchi j tovush, h va x tovushi mavzulariga oid mustaqil topshiriqlar tuzish.
3-tarqatma.
1.2-sinf to`garak mashg`ulotlarida matnni og’zaki qayta hikoyalash, bayon yozishda yo’l qo’yiladigan xatoliklar, tutuq belgisi, so’z o’yini mavzulariga oid mustaqil topshiriqlar tuzish.
1. 2-sinf to`garak mashg`ulotlarida husnihat mashqi, bo’g’in so’zning qismi, bo’g’inga bo’lish va bo’g’inga ko’chirish mavzulariga oid ijodiy topshiriqlar tuzish.
Nazorat uchun savollar:
1.2-sinfda to`garak mashg`ulotlarida qanday topshiriqlar beriladi?
2.2-sinfda to`garak mashg`ulotlari qanday reja asosida o`tkaziladi?
3.2-sinf to`garak mashg`ulotlari qanday mavzularda tashkil qilinadi?
4.2-sinf to`garak mashg`ulotlarida matn tuzishga oid qanday mustaqil topshiriqlar beriladi?
5.2-sinf to`garak mashg`ulotlarida husnixatga oid qanday mustaqil topshiriqlar beriladi?
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.Qosimova K., Matjonov S., G’ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh.Ona tili o‘qitish metodikasi. T., Nosir.2009.
2.Sh.Yo`ldоshеva, Х.G`ulоmоva «Bоshlang`ich sinflarda оna tili o`qitish mеtоdikasi» Tоshkеnt 2000 y. 1-2 qism.
13-Mavzu: 3-sinflar uchun to‘garak rejasini va mashg‘ulot ishlanmasini tuzish Reja:
1.3-sinfda to`garak rеjasini tuzish.
2. 3-sinfda to`garak mashg`ulоt ishlanmasini tuzish.
Darsning maqsadi: Talabalarning 3-sinfda to`garak rejasini tuzish va mashg`ulot ishlanmasini tuzish metodikasi yuzasidan ko`nikma va malaka hosil qilish, mavzu yuzasidan olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash.
|
| |
