|
O`quv mashg`ulotining texnologik xaritasiBog'liq Dosqobilova Nasiba Xoltorayevna Axborot texnologiyalari asoslari
O`quv mashg`ulotining texnologik xaritasi
Ish
bosqich
lari va
vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
Ta’lim oluvchilar
1-bosqich.
Mavzuga
kirish
(5 daq.)
Tashkiliy qism:
O‘quvchilarning mashg‘ulotga tayyorgarligi
va davomati tekshiriladi
Mashg‘ulotga
tayyorlanadilar
2-bosqich.
Asosiy
(65 daq.)
Tayanch bilimlarini faollashtirish
1.
Uyga berilgan vazifalar nazorat qilinadi
hamda
o‘tilgan
dars
bo‘yicha
o‘quvchilarga savollar berilib baxolanadi.
Maqsad va vazifani belgilanishi:
2.
Mashg‘ulotning nomi, rejasi, maqsad va
o‘qitish natijalar bilan tushuntiriladi.
(1-ilova)
3.
Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan
tanishtiradi.(2-ilova)
4.
O‘quv mashg‘ulotida o‘quv ishlarini
baxolash mezoni va ko‘rsatkichlari bilan
tanishtiradi. (3-ilova)
Yangi o‘quv material bayoni
5.
Sharxlash bilan mavzu bo‘yicha asosiy
nazariy holatlarni (4-ilova) va vizual
didaktik
resurslarni
Power
Pointdaslaydlarni namoyishi bilan bayon
qiladi. (5-ilova)
6.
Tezkor
savol-javob
(6-ilova),
aqliy
hujum
Yangi o‘quv materiallarini
mustahkamlash
7.
Mustahkamlash uchun savollar beradi.
Jarayon kichik guruhlarda davom etishini
ma’lum qiladi (7-ilova)
8.
Kichik
guruhlarga
bo‘ladi,
kichik
guruhlarda
ishlash
qoidasi
bilan
Savollarga javob
beradilar.
Mavzu nomi va
rejasini yozib
oladilar.Diqqat
qiladilar.
Savollarga javob
beradilar.
Yozib oladilar.
Diqqat qiladilar
Savollarga javob
beradilar
Topshiriqni
bajaradilar
Kichik guruhlarga
|
| |
