Mashg‘ulot vaqti-80 daqiqa
|
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
|
Mashg‘ulot shakli va turi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti
|
O‘quv mashg‘ulot rejasi
|
Kompyuter arxitekturasi
Kompyuterning tuzilishi
ShKning asosiy bloklari va ularning vazifalari
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Zamonaviy protsessorlar xarakteristikasi.
Intel I AMD protsessorlari bo‘yicha tushunchlar va ular bilan ishlash bo‘yicha ko‘rsatmalar berish
|
Mashg‘ulotdan kutilayotgan natijalar:
|
Zamonaviy protsessorlar xarakteristikasi.
Intel I AMD protsessorlari bilan ishlash bo‘yicha ko‘nikma va malakaga ega bo‘ladilar
|
Pedagogik vazifalar:
Kompyuter arxitekturasi bilan tanishtiradi
Kompyuterning tuzilishini tasniflab beradi
ShKning asosiy bloklari va ularning vazifalarini yoritib beradi
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Kompyuter arxitekturasi bilan tanishtira oladi
Kompyuterning tuzilishini tasniflab bera oladilar
ShKning asosiy bloklari va ularning vazifalarini yoritib bera oladilar
|
O‘qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O‘qitish vositalari
|
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter, videoproektor, slayd
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
guruhli, juftlikda
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o‘quv xona (kompyuter o‘quv xonasi)
|
Qaytar aloqaning yo‘l va vositalarining yo‘l va vositalari
|
Savol-javob
|