SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 7
UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337
699
Keywords: 3ds MAX, Blender, GoogleSketchUp, Mind Map, DiagramName, ArtRage.
KIRISH
Hozirgi vaqtda ta’lim tizimi tez o‘sishi va talabaning texnikomda o‘qish
paytida uni
o‘zlashtirish imkoniyatlarining cheklanganligi o‘rtasidagi mavjud qarama-qarshilik shaklida
o‘zini namoyon qiladigan xususiyat bilan tavsiflanadi. Bu qarama-qarshilik ko‘plab
asarlar
mualliflarini talabalarning o‘z-o‘zini ta’lim olish qobiliyatini rivojlantirish, ilmiy faktlarni tahlil
qilish va oqilona qarorlarni sintez qilish ko‘nikmalarini shakllantirish yo‘nalishida universitet
o‘quv jarayonini tashkil qilishni qayta ko‘rib chiqishga majbur qiladi. An’anaviy
pedagogik
tizim bo‘yicha o‘qitilgan bitiruvchilar mutaxassisning shaxsiy resurslarining tez "qarishi"
(taqchilligi) bilan tahdid qilinmoqda [1].
Bu hodisa, xususan, muhandislik faoliyatini avtomatlashtirilgan qo‘llab-quvvatlash
vositalarini bilish sohasiga ham tegishli. Bundan kelib chiqqan holda,
kompyuter grafikasi
sohasidagi professional bilimlar va kompyuter grafikasi sohasidagi dasturlash asoslarini bilish
hozirgi vaqtda zamonaviy mutaxassisning talab qilinadigan fazilatlari hisoblanadi [2].