Korayeva Latifa Zarifovna 1-mavzu: pedagogik

Korayeva Latifa Zarifovna 
1-MAVZU: PEDAGOGIK 
DIAGNOSTIKA FANINING
PREDMETI VA VAZIFALARI 

●
Pedagoglar kasbiy mahoratining asosiy komponentlaridan 
biri o‘quv-tarbiya jarayonini to‘g‘ri va samarali boshqara 
olishdir. Buning uchun pedagogning texnik va uslubiy 
bilimlami puxta egallagani yetarli emas. 
Fanning maqsadi hamda vazifalari 

1-chizma. 
0 ‘quvchi (talaba)ning 
o‘zlashtirishini o‘rganish 
Diagnostika qilish haqida 
umumiy tushuncha 
O'qishga ta’sir qilayotgan 
ijtimoiy, oilaviy omillami 
o‘rganish 
O‘qishdagi qiyinchiliklami 
o‘rganish
Diagnostika natijalari va ta 
lim-
tarbiyajarayonini to g‘ri 
rejalashtirish 

Diagnostika fanining asosiy maqsadi o‘quvchi-talabalar psixologiyasining turli sohalaridan 
psixologiya va pedagogikaga oid bilimlar berish, ayniqsa, shu fanlarning ilmiy tadqiqot 
metodlarini amalda qo‘llashga o‘rgatishdir. Shuning uchun mazkur kurs, asosan, amaliy 
xususiyatga ega boiish bilan birga nazariya bilan ham uyg‘unlashgan. 
1 
Ilmiy asoslangan 
diagnostik metodlarsiz 
bolalaning 
ta’lim 
muassasasiga 
tayyorligini bilish 
mumkin emas.
2 
3 
Masalan: 
Pedagogik 
diagnostikasiz 
rivojlantiruvchi 
ta’lim 
samaradorligini 
kuzatib 
bo‘lmaydi.
Turli metodlaming 
nisbiy mahsuldorligini, 
o‘qitishning shakl va 
vositalarini baholash.

3-chizma. 
Pedagogik diagnostika: