Egallangan malakani aniqlashga qaratilgan
pedagogik diagnostika yoki diagnostik
faoliyatning ayrim jihatlari quyidagilar:
1) taqqoslash;
2) pedagogik tahlil;
3) avvaldan ayta bilish (prognoz);
4) interpritatsiya;
5) pedagogik diagnostika natijalarini o‘quvchi-
talabalarga yetkazib berish;
6) amalga oshirilgan turli diagnostik metodlami
o‘quvchi-talabalarga yetkazish;
7) pedagogik diagnostika metodlarini to‘g‘ri
tanlay olish.
a) haqqoniylik (ob’ektivnost,
ya’ni ob’ektivligi);
b) ishonchlilik (nadejnost); v)
puxtalik (validnost) ga
asoslanadi.
