• Юклама Фаолият
  • Asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalar.
  • Qo’shimcha adabiyotlar.
  • Internet-resurslari
  • Variatsion hisob tushunchasi va chegaraviy masalani Ritts usulida yechish




    Download 423.36 Kb.
    bet6/6
    Sana24.03.2023
    Hajmi423.36 Kb.
    #46511
    1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    ИУД Мат-модел2019
    1. Anketa (talabalar), 3-mavzu, conference, 12 labaratoriya ishi, Маълумотлар тузилмаси ва алгоритмлар узб, Abduvositaka, Saralash algoritmlari, Akademik yozuv 2 Omonboyev Rashidbek 12, kontakt hodisalar, golosariy, Operatsion tizimlar uz, 1 - lesson (internet), 2-маруза мавзуси Симулятор, dars tahlili, 6666666666666666666666666666666666666

    Variatsion hisob tushunchasi va chegaraviy masalani Ritts usulida yechish


    2

    X bo’lim. Hisoblash tizimlarini imitatsion modellashtirish

    10.1.

    Modellari hususiy hosilali differentsial tenglamalar keladigan masalalar

    2

    10.2.

    Hususiy hosilali differentsial tenglamalarni yechish usullari

    2

    XI bo’lim. Xisoblash tizimlarini tadqik etish usullari

    11.1.

    Iqtisodiy masalarning matematik modelini Sim’leks usulida yechish

    2

    XII bo’lim. Chiziqli Bul dasturlash modellari

    12.1.

    Iqtisodiy masalarning matematik modelni butun sonli yechimini topish

    2

    XIII bo’lim. Chiziqli Bul dasturlash masalalarini yangi modellari

    Jami

    30

    Talabalar mustaqil ishlari mazmuni va hajmi





    Ishchi o‘quv dasturining mustaqil ta’lim оid bulim va mavzulari

    Мustaqil ta’limga оid tоpshirik va tavsiyalar

    Bajarilish muddatlari

    Hajmi
    (sоatda)

    1

    Modellashtirish nazariyasining umumiy muammolari.

    Mavzular bo‘yicha konspeklashtirish.

    1-2 - haftalar

    6

    2

    Modellashtirish texnologiyasi.

    Mavzular bo‘yicha qo‘shimcha adabiyotlar bilan ishlash.

    2-3 - haftalar

    6

    3

    Identifikatsiyalash masalasi.

    Internet tizimidan mavzularga oid qo‘shimcha ma’lumotlar yig‘ish.

    4-5 - haftalar

    6

    4

    Identifikatsiyalash masalasi va identifikatsiyalash usullarining sinflari.

    Darsdan bo‘sh vaqtlarida nazariy bilimlarini kompyuter sinflarida mustahkamlash.

    6-7 - haftalar

    6

    5

    Strukturaviy identifikatsiyalash.

    Internet tizimidan mavzularga oid qo‘shimcha ma’lumotlar yig‘ish.

    8-9 - haftalar
    10-11- haftalar

    6

    6

    Strukturaviy identifikatsiyalash masalasini tadqiq etish.

    Darsdan bo‘sh vaqtlarida nazariy bilimlarini kompyuter sinflarida mustahkamlash.

    12-13 - haftalar

    6

    7

    Hisoblash tizimlarini analitik modellashtirish.

    Internet tizimidan mavzularga oid qo‘shimcha ma’lumotlar yig‘ish.

    13 - hafta

    6

    8

    Hisoblash tizimlarini xarakteristikalari.

    Darsdan bo‘sh vaqtlarida nazariy bilimlarini kompyuter sinflarida mustahkamlash.

    14 - hafta

    6

    9

    Hisoblash tizimlarini nostatsionar ishlash rejimlari.

    Internet tizimidan mavzularga oid qo‘shimcha ma’lumotlar yig‘ish.

    15 - hafta

    6

    10

    Hisoblash tizimlarini imitatsion modellashtirish.

    Mavzular bo‘yicha qo‘shimcha adabiyotlar bilan ishlash. Masala va misollar yechish.

    16 - hafta

    6

    11

    Hisoblash tizimlarini tadqiq etish usullari.

    Internet tizimidan mavzularga oid qo‘shimcha ma’lumotlar yig‘ish.

    17 - hafta

    6

    12

    Chiziqli Bul dasturlash modellari.

    Internet tizimidan mavzularga oid qo‘shimcha ma’lumotlar yig‘ish.

    10-11-12 haftalar

    6

    13

    Chiziqli Bul dasturlash masalalarini yangi modellari.

    Individual topshiriqlarni bajarish.

    2-3-4- haftalar

    6

    14

    Amaliy Bul dasturlash masalalarini echish.

    Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish.

    12-13-14- haftalar

    6

    15

    Alomatlarni axborot to’plamini tuzish usullarini tadqiq etish.

    Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish.

    15-16-17- haftalar

    6

    Jami




    90 soat

    Юклама

    Фаолият

    Соатлар

    Маъруза

    30

    Мустақил иш

    90

    Жами

    120



    Talabaning “MATEMATIK MODELLAR TADQIQI” fani bo`yicha o`zlashtirish ko`rsatkichi quyidagi mezonlar asosida baholanadi

    Ball

    Baho

    Talabalarning bilim darajasi

    86-100 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi kerak

    A’lo

    • xulosa va qaror qabul qila olish;

    • ijodiy fikrlay olish;

    • mustaqil mushohada yurita bilish;

    • olgan bilimlarini amalda qo`llay olish ko`nikmalariga ega bo`lish;

    • mavzular mohiyatini to`la bilish va aytib bera olish;

    • boy tasavvur va fikrlashga ega bo`lish;

    • fanga oid glossariylarni izohlay olish;

    71-85 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi kerak

    Yaxshi

    • mustaqil mushohada yurita bilish;

    • olgan bilimlarini amalda qo`llay olish ko`nikmalariga ega bo`lish;

    • mavzular mohiyatini bilish va aytib bera olish;

    • tasavvur va fikrlashga ega bo`lish;

    • fanga oid glossariylarni izohlay olish;

    55-70 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi kerak

    Qoniqarli

    • uslubiy holatlar mohiyatini tushunish;

    • olgan bilimlarini amalda qisman qo`llay olish ko`nikmalariga ega bo`lish;

    • mavzular mohiyatini bilish va qisman aytib bera olish;

    • fanga oid glossariylarni to’liq izohlay olmaslik;

    0-54 ball bilan talabaning bilim darajasi quyidagi holatlarda baholanadi

    Qoniqarsiz

    • Fan bo’yicha aniq tasavvurga ega bo`lmaslik;

    • olgan bilimlarini amalda qo`llay olish ko`nikmalariga ega bo`lmaslik;

    • mavzular mohiyatini bilmaslik.

    Asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalar.
    1.Эксперемент. Модель.Теория.Москва-Берлин. Наука .1982-332 б.
    2. Математическое моделирование, Под редакцией Дж. Эндрюса и Р. Маклоуна. М.Мир, 1983
    3. Растригин Л.А. Моджаров Н.Е. Введение в идентификацию объектов управления. М. Энергия, 1987-216 б.
    Qo’shimcha adabiyotlar.
    1.Моисеев Н.Н. Математика ставит эксперемент. М. Наука, 1979-224 б
    2.Проблемы вычеслительной математики (под редакцией А.Н.Тиханова), Издательство МГУ, 1980.
    3.Советов Б.Я. Яковлев С.А. Моделирование систем М . 1985.
    4. Левин А.Е., Герменко Г.Л. Моделирование иерархия основы автоматизированного проектирования .М. 1989.
    5.Советов Б.Я. Яковлев С.А.Моделирование систем . Практикум М. Высшая кола.
    6 Шрайбер Т. Дж. Моделирование на GPSS. М. Машиностроение . 1980-592
    7. Ивахненко А.Г. Моделирование сложных систем по экспериментальным данным М. Радио и связь. 1997- 312 б.
    8. Камилов М.М. Эргашев А.К. Математик моделлаштириш. ТАТУ,
    Тошкент 2007-176 б


    Internet-resurslari:

    1. www.allbest.ru

    2. www.bio’hys.msu.ru

    3. www.banking.com

    4. htt’://www.intuit.ru

    5. htt’://atdt.tuit.uz

    Download 423.36 Kb.
    1   2   3   4   5   6




    Download 423.36 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Variatsion hisob tushunchasi va chegaraviy masalani Ritts usulida yechish

    Download 423.36 Kb.