|
Akademik yozuv intizomi nimani o'rganadi?
|
| bet | 2/4 | | Sana | 19.02.2024 | | Hajmi | 40,21 Kb. | | #158948 |
Bog'liq Mavzu. Akademik yozuv va axborot-fayllar.orgAkademik yozuv intizomi nimani o'rganadi?
Ushbu fan talabalarda konspekt, insho, annotatsiya, adabiyotga oid sharhlar kabi
o‗quv matnlarini yozish ko‗nikmalarini, ma‘ruza va taqdimotlarni yaratish va
tahrirlash, bibliografik tavsifni to‗g‗ri tuzish ko‗nikmalarini shakllantirishga
bag‗ishlangan.
Akademik yozuv qachon paydo bo'lgan?
Zamonaviy akademik yozuv fani 1930-yillarga borib taqaladi.
Akademik yozuvning xususiyatlari qanday?
Akademik
yozuv janrlari
bir qator xususiyatlarga ega: - oddiy tuzilish (kirish,
asosiy qism, xulosa), - boshqa mualliflarning asarlaridan iqtiboslar va havolalar, -
kelajakdagi
auditoriyadan xabardorlik
, - bayonotlarning aniqligi va to'g'riligi, -
tinish belgilari, grammatika va imlo qoidalariga rioya qilish.
Axborot (lotincha informātiō "biror narsani aniqlashtirish, taqdim etish,
tushunchasi"
← informare ―shakl bermoq, shakllantirmoq, o‘rgatmoq; o'ylang,
tasavvur
qiling
") - taqdim etish shaklidan qat'i nazar, ma'lumotlar
Axborot - bu tirik organizmlar, elektron qurilmalar va boshqa tizimlar
tomonidan atrofdagi dunyo,
jarayonlar
, ob'ektlar va hodisalar to'g'risida idrok
qilinadigan har qanday ma'lumot.
Axborot tushunchasi keng qo'llanilishiga qaramay, fandagi eng munozarali
tushunchalardan biri bo'lib qolmoqda va bu atama inson faoliyatining turli
sohalarida turli xil ma'nolarga ega bo'lishi mumkin.
Axborot materiya yoki energiya emas, axborot axborotdir
Norbert Viner
O'z-o'zini tekshirish uchun savollar:
1. Bu nuqtai nazardan qanday ob'ektlar yoki hodisalar boshqacha ko'rinadi?
Ta'rifda idrok organlaridagi farqni hisobga oldingizmi?
2. Qanday tushunchalar tushuntirishlarni, vaqtinchalik echimlarni talab qildi?
Nima deb o'ylaysiz, siz uchun tabiiy bo'lgan tushuncha va baholarning qaysi biri
boshqa odamlarga to'liq yoki darhol tushunarli bo'lmasligi mumkin?
3. Tasvirlash tili dunyo qarashini qay darajada shakllantiradi?
|
| |
