odob, ma’naviy, ma’naviyat, ziyo so’zlarining ma’nosini aniqlab lug’at daftaringizga
ko’chiring
:1)vijdoni poklik, nomus;2) mag’rurona va ulug’vor ko’rinish, salobat;;
3)o’zini hammadan yuqori his etish;manmanlik, kekkayish hissi;4)insonning o’z qadr-
qimmatini bilishi,,hurmat qilishi; izzat-nafs;5) odob- axloq doirasiga sig’maydigan ish,
nojo’ya xatti-harakat;ayb;6)nopok,iste’molga yaramaydigan;7)nojo’ya, noma’qul xatti-
harakatdan tiyilish hissi;uyat;sharm;8)bilim,ilm, ma’rifat; 9) axloqqa, shaxsning ichki
dunyosiga oid; 10) ijtimoiy va shaxsiy hayotdagi yaxshi axloq, tarbiya,xushmuomalalik.
Savol va topshiriqlar
1. Odobning qanday turlarini bilasiz?
2. “Odobni odobsizdan o’rgan”maqolining mazmunini qanday tushunasiz?
3. Kibr va g’ururning farqi nimada?
4. Kibrli kishi manman bo’ladimi yoki mag’rur?
5. Gerdayish kibrga kiradimi yoki g’ururga?
2-mashq. Kishilarda uchraydigan fazilat va nuqsonlarni ifodalovchi zid ma’noli
so’zlarni ikki ustunga ajratib yozing.
Namuna:
Fazilatni ifodalovchi so’zlar
Nuqsonni ifodalovchi so’zlar
Savob
Gunoh
Kamtar
Manman
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: Og’zaki savol-javob.
V.
Uyga vazifa. 3-mashq.
4-mashq. Sinfda lug’at daftariga yozgan so’zlaringizni ma’nolari bilan yod oling.
VI. Dars yakuni. Baholarni tahlil qilish.
O’IBDO’:
_____________________
«Ona tili» 8-sinflar uchun
2-dars
DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI
Mavzu:
ADABIY NUTQ ME’YORLARI.
NUTQNING KO’RINISHLARI
Mavzuga oid
tayanch
tushunchalar:
