• Rekursiv munosabat
  • Mavzu: Obyektli ma’lumotlar bazasi haqida asosiy tushinchalar. Loyihalash, qayta ishlash va tadbiq qilish




    Download 28,29 Kb.
    bet8/8
    Sana17.12.2023
    Hajmi28,29 Kb.
    #121083
    1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    3-mavzu
    MTA Majmua(2021), 1, 4-Karno kartadan foydalanib mantiqiy ifodalarni minimallash, Kalendar reja algoritm, Ishchi dastur(Dasturlash I) 24.11.2021, 1 -amaliyot, 4-Lab, Yurtimiz mustaqillikga erishishidan oldin milliy urf odat, 7-8-mavzuDT larni sertifikatlashtirish, Axborotlarni izlash va ajratib olish fanidan mustaqil ish Mavzu, Abdulla Oripov O\'zbekiston (qasida), 2 lab Yarashov Diyorbek, TATU NF Hemis axborot tizimi, Algo 1-299, prezentatsiya

    Majburiy yoki yo’q?

    Munosabatlarni shakllantirishda qatorlardan (record) qaysi biri birlamchi ekanini aniqlashtirib olish ham muhim. Ya’ni bir jadvaldagi qator mavjud bo’lishi uchun ikkinchi jadvaldagi qator mavjud bo’lishi uchun majburiymi yoki yo’q. Misol uchun mualliflar va kitoblar jadvalida, muallif kitobsiz bo’lishi mumkin, lekin kitob muallifsiz bo’lmaydi. Ya’ni kitoblar jadvalida kitob mavjud bo’lishi uchun mualliflar jadvalida kitobning muallifi mavjud bo’lishi shart. Aksincha, mualliflar jadvalida biror muallifning mavjudligi, kitoblar jadvalida shu muallifning kitoblari bo’lishini taqozo qilmaydi (balki muallif hali kitob yozmagan, yoki kitobi bosmadan chiqmagan, yoki onlayn do’konda bu muallifning kitoblari mavjud emas).


    Rekursiv munosabat

    Ba’zida jadval qaytib o’ziga murojaat qilishi mumkin. Bu rekursiv munosabat deyiladi. Misol uchun korxona ishchilari jadvalida boshliq degan attribut bo’lsa, bu attribut shu jadvaldagi boshqa odamga (boshliqqa) ishora qiladi.


    Ortiqcha munosabat

    Ba’zida jadvallardagi qatorlar (record) bir-biri bilan birdan ko’p munosabatda bo’ladi. Masalan, talabalar o’qituvchilar bilan bo’glangan, o’qituvchilar fanlarga bog’langan, talabalar ham fanga bog’langan. Ya’ni talabalar o’qituvchilarga ikki marta bog’lanib qoldi, biri tog’ridan-to’g’ri, ikkinchisi fan orqali. Bunday holatda munosabatlardan biridan voz kechish MBga ta’sir qilmaydi va ishimizni osonlashtiradi. Yuqoridagi misolda, talabalar ham o’qituvchilar ham biror fanga bog’lanishi kifoya qiladi.


    http://fayllar.org
    Download 28,29 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 28,29 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Mavzu: Obyektli ma’lumotlar bazasi haqida asosiy tushinchalar. Loyihalash, qayta ishlash va tadbiq qilish

    Download 28,29 Kb.