|
Mavzu: spraytlar bilan ishlash darsning maqsadi: Ta`limiy maqsadi
|
| bet | 3/12 | | Sana | 25.12.2023 | | Hajmi | 1,04 Mb. | | #128192 |
Bog'liq Mavzu spraytlar bilan ishlash darsning maqsadi Ta`limiy maqsad Karimov-I.Axborotxavfsizligiasoslari, Are View, kT21Uyga vazifa: 97-bet, 1-6 savol va topshiriqlar
O`.I.B.D.O`
3 – Dars.
6-“A” sinf
Mavzu: Amaliy mashg‘ulot 08.04.2022
Darsning maqsadi:
A) Ta`limiy maqsadi: O`quvchilarga hujjat hosil qilish va saqlash bilan ishlashni o`rgatish.
B) Tarbiyaviy maqsad: O`quvchilarga jamoa bo`lib muammoni hal etish malakasini shakllantirish. Ajdodlarimiz meroslarini asrab – avaylab, ular ishlarining davomchilari bo`lish ruhida tarbiyalash.
C) Rivojlantiruvchi maqsadi: Hujjat hosil qilish va saqlash yordamida malaka ko`nikmalarini hosil qilish.
Darsning jihozi: 6-sinf informatika darsligi, plakat, texnika vositasi, (kompyuter), chizmalar, rangli qog`ozlar.
Darsning uslubi: Aqli xujum interfaol mashqlar yordamida o`quvchilar orasida rivojlantiruvchi muhit hosil qilish.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: O`quvchilar bilan salomlashib davomat aniqlanadi, o`quvchilar diqqati darsga jalb qilinadi.
Yangi mavzu bayoni:
Kompyuterlar ishlab chiqilishi va rivojlanishi yozuv san’atini tubdan o‘zgartirib yubordi. Matnlarni yozish, saqlash, qayta ishlash, qog‘ozga chop etish kabi ishlarni bajarishga yo‘naltirilgan ko‘plab dasturlar ishlab chiqildi. Bu dasturlar, asosan, ikki turga bo‘linadi:
Matn muharirlari-yozilayotgan matnning faqat mazmuni ahamiyatga ega bo`lganda qo`lanilladi.
Matn protsessorlari- yozilayotgan matnning mazmuni bilan birga matnning ko`rinishi, shakli hamda matn mazmuni turli obyektlar bilan boyitilish ahamiyatga ega bo`lganda qo`llaniladi.
|
Masalan, Windows operatsion sistemasining tarkibiga kiritil- gan Блокнот, WordPad va hokazo. Shuni bilingki, Блокнот, Word- Pad matn muharrirlari siz 5-sinfda o‘rgangan Paint yoki Калькулятор dasturlari kabi ishga tushiriladi. Nomi yoki interfeysi turlicha bo‘lgani bilan matn muharrirlarida ish- lash jarayoni deyarli farq qilmaydi. Matn muharrirlarining asosiy element- lari bo‘lgan ish sohasi, yurgich va menyu quyidagi rasmda ko‘rsatilgan.
Ish sohasi. Matn muharriri «ish sohasi» deb ataladigan maxsus joy ajratadi. Ish sohasi matn yozish uchun sahifa vazifasini bajaradi. Kiriti- layotgan matn ish sohasida aks etib boradi.
Yurgich. Klaviaturadan kiritilayotgan belgi ish sohasining qayerida aks etishini ko‘rsatib turadi. Yurgich, odatda, gorizontal yoki vertikal chiziqcha ko‘rinishida bo‘ladi.
Menyu satri. Maxsus buyruqlar va amallar majmuyi menyu deb ata- ladi. Ular yordamida matnlarni xotiradan o‘qish, xotiraga yozish, chop etish kabi ishlar amalga oshiriladi. Matn muharrirlari, asosan, menyusi bilan bir-biridan farqlanadi. Me nyudagi buyruq va amallar matn muharrirlarining imkoniyatlarini belgilaydi. Ular qancha ko‘p bo‘lsa, matn muharrirlarining imkoniyatlari shuncha yuqori bo‘ladi.
Shriftlarni farqlantiruvchi xususiyatlariga quyidagilarni misol qilish mumkin.
Shriftga oid bu xususiyatlar Format (Формат) menyusining Shrift (Шрифт) bo‘limidan tanlanadi.
|
| |
