|
Pedagogik texnologiyaning ta’riflari
|
| bet | 14/17 | | Sana | 09.12.2022 | | Hajmi | 108.45 Kb. | | #33819 |
Bog'liq Zanjirning bir qismi uchun Om qonuni. O’tkazgichlarning qarshiligi. O’tkazgich qarshiligining temperaturaga bog’liqligi kurs ishi Yevropa ittifoqining XXI asr boshlaridagi faoliyati, Ilmiy rahbar kurs ishi, O‘zbekiston Respublikasi ilmiy-texnikaviy va tibbiyot hujjatlari Makaziy davlat arxivining tashkil topishi va faoliyati2, Angliyadagi Uot tayler qo’zg’aloniPedagogik texnologiyaning ta’riflari
Pedagog texnologiya - o’qitishning, ta’limning shakllari, metodlari, usullari, yo’llari, tarbiyaviy vositalarning maxsus yig’indisi va komponovkasi (joylashuvi)ni belgilovchi psixologik tartiblar (ustanovka)lar majmuasi: u pedagogik jarayonning tashkiliy – uslubiy vositalaridan iborat.
Pedagogik texnalogiya – o’qituvchi maxoratiga bog’liq bo’lmagan holda pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan, o’quvchi shaxsini shakllantirish jarayonining loyixasidir.
Pedagogik texnologiya – ta’limining rejalashtiriladigan natijalariga erishish jarayoni
tafsiloti.
Pedagogik texnalogiya – o’quv jarayonining o’quvchilar va o’qituvchi uchun so’zsiz qulay sharoitlar taminlashni loyixalash, tashkil qilish va o’tkazish bo’yicha hamma detallari o’ylab chiqilgan birgalikdagi pedagogik faoliyat modeli.
pedogogik texnologiya – tizimli fikr yuritish usullarini pedagogikaga singdirish, boshqacha qilib aytganda, pedagogik jarayonni muayyan bir tizimga keltirishdir.
Pedagogik texnologiya – bu jamiyat ehtiyojidan kelib chiqib, shaxsning oldindan belgilangan ijtimoiy sifatlarini samarali shakllantiruvchi va aniq maqsadga yo’naltirilgan o’quv jarayonini tizim sifatida qarab, uni tashkil etuvchilar, yaьni o’qituvchi (pedagog)ning o’qitish vositalari yordamida tahsil oluvchilarga ma’lum bir sharoitda muayyan ketma-ketlikda ko’rsatgan ta’sirini va ta’lim natijasini nazorat jarayonida baholab beruvchi texnalogiyalashgan ta’limiy tadbirdir.
Pedagogik texnologiyaning asosiy yo’nalishlari
Xozirgi an’naviy ta’lim Ya.A.Komenskiyning didaktik tamoillarni asosida shakllanib, xozirda maktablarda eng ko’p qo’llanayotgan sinf-dars tizimidan iborat. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosan shu tizimni turli yo’nalishlarda takomillashtirish maqsadlarida yaratilib, xozirda rivojlanib bormoqda.
Pedagogik jarayonni takomillashtirish, uni o’quvchi shaxsiga yo’naltirishga asoslangan pedagogik texnologiyalar: xamkorlik pedagogikasi, ta’limning insonparvarlika asoslangan texnologiyasi va boshqalar.
|
| |
