g’oyalarni to’plash,shuningdek,ijodiy vazifalarni hal etish jarayonining dastlabli




Download 47,18 Kb.
bet7/14
Sana23.11.2023
Hajmi47,18 Kb.
#104059
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
Bog'liq
20 Paskal tilida dasturlash asoslari mavzusini o\'qitishda in

g’oyalarni to’plash,shuningdek,ijodiy vazifalarni hal etish jarayonining dastlabli

bosqichida paydo bo’lgan fikrlarni yengishga o’rgatish uchun xizmat qiladi.

“Aqliy hujum” metodi A.F.Osborn tomonidan tavsiya etilgan bo’lib,uning

asosiy tamoyili va sharti mashg’ulotning har bir ishtirokchisi tomonidan o’rtaga

tashlanayotgan fikrga nisbatan tanqidni mutlaqo ta’qiqlash,har qanday luqma va

hazil-mutoyibalarni rag’batlantirishdan iboratdir.Bundan ko’zlangan maqsad

o’quvchilarning mashg’ulot jarayonidagi erkin ishtirokini ta’minlashdir. Ta’lim

jarayonida ushbu metoddan samarali va muffaqiyatli foydalanish o’qituvchining

pedagogik mahorati va tafakkur ko’lamining kengligiga bog’liq bo’ladi.”Aqliy

hujum” metodidan foydalanish chog’ida o’quvchilarning soni 15 nafardan

oshmasligi maqsadga muvofiqdir. Ushbu metodga asoslangan mashg’ulot bir

soatga qadar tashkil etilishi mumkin.

Interfaol ta’lim va tarbiya jarayoni ishtirokchilari Interfaol mashg’ulotlar o’ziga xos tashkiliy tuzilishga ega bo’lib, uni tashkil qilish va olib borish bo’yicha faoliyat turlari alohida ajratilgan va har biri bo’yicha alohida vazifalar shaklida nomlar berilgan. Bunda bir mashg’ulot jarayonida shu mashg’ulotni olib boruvchi bir vaqtda ushbu turli vazifalarni bajarishi ko’zda tutiladi. Shu bilan birga bir mashg’ulotni ikki yoki uch pedagog yoki yordamchilar birgalikda olib borishi ham qo’llaniladi. Ular bajaradigan vazifalariga ko’ra quyidagicha nomlanadilar:
Moderator – ta’lim mazmunini yaratish, modullarini ishlab chiqish.
Trener–o’quvchilarning ko’nikmalarini rivojlantiruvchi mashqlar o’tkazuvchi maxsus tayyorgarlikdan o’tgan mutaxassis.

Tyutor–masofadan o’qitish dasturlarini yaratish va bajarilishini ta’minlash.
Fasilitator–darsda ko’makchi, yo’naltiruvchi, jarayonga javob bermaydi, xulosa chiqarmaydi.
Mentor–ustoz, o’rgatuvchi (yakka va guruhli tartibda).

Kouch–ta’lim oluvchilarning to’liq o’zlashtirishlari uchun yordam ko’rsatuvchi repetitor, instruktor, trener. Amaliyot davomida amaliy mashg’ulotni, ish jarayonini nazorat qiluvchi, kuzatuvchi. (Kouching-imtihonlarga yoki sport bo’yicha tayyorgarlik ko’rish).


Download 47,18 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




Download 47,18 Kb.

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



g’oyalarni to’plash,shuningdek,ijodiy vazifalarni hal etish jarayonining dastlabli

Download 47,18 Kb.