Qo‘qon universiteti NOTM
Ta‘lim fakulteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 1-kurs ____ guruh
talabasi ________________________________________________ ning
______________________(viloyat)_________________(shahar, tuman) ___-sonli umumta’lim maktabda
O‘TKAZILGAN PEDAGOGIK AMALIYOT UCHUN
KUNDALIK DAFTARI
Qo‘qon – 2024
Talabalarning amaliyot kundaligi Qo‘qon universiteti NOTM Ta’lim fakulteti Ta’lim kafedrasining 2024-yil 06-martdagi №1-sonli yig‘ilishida muhokama qilingan va tasdiqlangan.
Malakaviy amaliyot boshlangan vaqt: 15-mart 2024-yil
Malakaviy amaliyot tugagan vaqt: 24-may 2024-yil
Ta’lim kafedrasi mudiri: A.Islamov
TALABA UCHUN ESLATMA
Qo‘qon universiteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalarining pedagogik kuzatuv amaliyoti ta’lim-tarbiya jarayonining izchil davomi bo‘lib, auditoriyada olinayotgan nazariy bilimlarni mustahkamlash, egallangan bilim, ko‘nikma va malakalarni ta’lim muassasalari ta’lim-tarbiya jarayonida qo‘llash imkonini beradi.
Pedagogik kuzatuv amaliyot talabalarning umumpedagogik, metodik va ixtisoslik fanlaridan olayotgan nazariy bilim, ko‘nikma va malakalariga asoslanadi.
Pedagogik kuzatuv amaliyot davomida talaba:
Maktab hayoti bilan yaqindan tanishish;
boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari va biriktirilgan sinf o‘quvchilari bilan yaqin hamkorlik aloqalarini o‘rnatish;
fanlar bo‘yicha taqvim-mavzuiy rejalar bilan tanishish;
boshlang‘ich sinf darslarini kuzatish;
dars mavzusiga oid didaktik materiallarni tayyorlashda o‘qituvchiga ko‘maklashish;
mavzular bo‘yicha ilmiy, uslubiy adabiyotlarni o‘rganish;
o‘quv jarayonining samarali tashkil etilishida axborot-kommunikatsiya texnologiyasi va internet tizimidan unumli foydalanish;
fanlar bo‘yicha sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishda o‘qituvchiga yordamlashish;
ma’naviy-ma’rifiy ishlarni tashkil etish va o‘tkazishda o‘qituvchiga ko‘maklashish;
sinf me’yoriy hujjatlari bilan tanishish.
Kundalik daftarni yuritish tartibi:
a) kundalik daftarda bajariladigan ishlar mazmuni aniq, qisqa, uzviylikda to‘ldiriladi, xulosa va takliflar yoziladi.
DARS JADVALI
|
