|
N. R. Karimova boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasiBog'liq BOSHLANGICH TALIM PEDAGOGIKASI, INNOVATSIYA VA INTEGRATSIYASI “Amir Temur va Temuriylar davridagi odob-axloq va tarbiyasi to’g-hozir.org, “E” tovushini to’g’ri talaffuz qilish bo’yicha mashg’ulot ishlanma, “K” -tovushini talaffuz qilish mavzusida mashg’ulot ishlanmasi, Ma’ruza №12 Mavzu Ko’chish hodisalari. Gazlarda diffuziya va is, Molekulyar kinetik nazariyaning ikkinchi pozitsiyasi, 1 MAVZU Boshqaruv psixologiyasi fanining predmeti Boshqaruvda intel (1), mustaqil ish, Hamid Olimjon dars ishlanma, ЎзМУ ва ТДТУ, 23-maktab CHQBT, 9-sinf-1-qiz, KONVEYER TRANSPORTINI AVTOMATLASHTIRISH, TABU VA EVFIMIZM, Mavzu Boshqaruv hisobini tashkil etish
33
B
B
o
o
’
’
l
l
i
i
s
s
h
h
l
l
a
a
r
r
n
n
i
i
b
b
a
a
j
j
a
a
r
r
i
i
n
n
g
g
v
v
a
a
j
j
a
a
v
v
o
o
b
b
l
l
a
a
r
r
i
i
n
n
i
i
t
t
e
e
k
k
s
s
h
h
i
i
r
r
i
i
n
n
g
g
:
:
“
“
N
N
i
i
m
m
a
a
q
q
a
a
y
y
e
e
r
r
d
d
a
a
y
y
a
a
s
s
h
h
a
a
y
y
d
d
i
i
?
?
”
”
M
M
a
a
n
n
a
a
b
b
u
u
j
j
o
o
n
n
i
i
v
v
o
o
r
r
l
l
a
a
r
r
n
n
i
i
n
n
g
g
u
u
y
y
l
l
a
a
r
r
i
i
n
n
i
i
t
t
o
o
p
p
i
i
s
s
h
h
g
g
a
a
y
y
o
o
r
r
d
d
a
a
m
m
b
b
e
e
r
r
i
i
n
n
g
g
.
.
H
H
a
a
y
y
v
v
o
o
n
n
l
l
a
a
r
r
d
d
a
a
g
g
i
i
s
s
o
o
n
n
l
l
a
a
r
r
n
n
i
i
b
b
o
o
’
’
l
l
g
g
a
a
n
n
d
d
a
a
j
j
a
a
v
v
o
o
b
b
y
y
o
o
z
z
i
i
l
l
g
g
a
a
n
n
n
n
a
a
t
t
i
i
j
j
a
a
n
n
i
i
n
n
g
g
o
o
r
r
q
q
a
a
s
s
i
i
d
d
a
a
u
u
y
y
l
l
a
a
r
r
i
i
y
y
a
a
s
s
h
h
i
i
r
r
i
i
n
n
g
g
a
a
n
n
.
.
H
H
a
a
y
y
v
v
o
o
n
n
l
l
a
a
r
r
n
n
i
i
s
s
h
h
u
u
u
u
y
y
c
c
h
h
a
a
o
o
l
l
d
d
i
i
g
g
a
a
q
q
o
o
’
’
y
y
i
i
n
n
g
g
.
.
1
1
6
6
8
8
:
:
2
2
8
8
4
4
7
7
5
5
4
4
:
:
2
2
3
3
7
7
7
7
2
2
7
7
6
6
:
:
3
3
9
9
2
2
8
8
6
6
4
4
:
:
3
3
2
2
8
8
8
8
2
2
7
7
6
6
:
:
3
3
9
9
2
2
8
8
6
6
4
4
:
:
3
3
2
2
8
8
8
8
3
3
5
5
6
6
:
:
4
4
8
8
9
9
7
7
3
3
2
2
:
:
4
4
1
1
8
8
3
3
1
1
6
6
8
8
:
:
8
8
4
4
4
4
3
3
5
5
:
:
5
5
8
8
7
7
9
9
2
2
4
4
:
:
7
7
1
1
3
3
2
2
34
35
36
37
M
M
a
a
n
n
t
t
i
i
q
q
i
i
y
y
m
m
a
a
s
s
a
a
l
l
a
a
B
B
o
o
’
’
s
s
h
h
k
k
a
a
t
t
a
a
k
k
l
l
a
a
r
r
g
g
a
a
m
m
o
o
s
s
s
s
o
o
n
n
l
l
a
a
r
r
n
n
i
i
q
q
o
o
’
’
y
y
i
i
n
n
g
g
.
.
H
H
a
a
r
r
b
b
i
i
r
r
q
q
a
a
t
t
o
o
r
r
v
v
a
a
u
u
s
s
t
t
u
u
n
n
d
d
a
a
g
g
i
i
s
s
o
o
n
n
l
l
a
a
r
r
y
y
i
i
g
g
’
’
i
i
n
n
d
d
i
i
s
s
i
i
1
1
5
5
b
b
o
o
’
’
l
l
s
s
i
i
n
n
.
.
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
„Bahorgi bog’“ boshqotirmasini ingliz tilida bajaring
54
55
Эслатмалар асосида ушбу расмни бўяб чиқ:
2- сариқ, 3- қизил, 4- зангори, 5- сиёҳранг
56
«So’z o’yini»
"o" va “a” harfi qatnashgan bo’g’inlardan doskaga
so’z tuzib, uni husnixat asosida yozib berishingiz
lozim.
"A"- guruhi uchun:
"O" - guruhi uchun:
( " A" guruhi: maktab, shahar, malla, barra, karra
" O" guruhi: tomon, somon, dono, so’g’lom, osmon )
57
Ushbu geometrik figuralarni shunday joylashtiringki natijada kema
tasviri xosil bo’lsin
58
59
60
61
62
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
- Tob - chi - zor
kitob, gulchi, gulzor,
ishchi, tokzor, betob,
paxtazor , oftob, suvchi,
qurtob, maysazor, qandolatchi,
pattachi, toblandi, mevazor.....
76
|
| |
