|
Namangan Institute of Engineering and Technology
Pdf ko'rish
|
| bet | 636/693 | | Sana | 13.05.2024 | | Hajmi | 15,56 Mb. | | #228860 |
Bog'liq ТўпламNamangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.587
orqali o‘quvchilar o‘zlarining o‘quv faoliyatini mustahkamlash va o‘z vaqtlarida mustaqil ravishda
ingliz tilini yaxshilashadi.
4. Video va audio tahlillar: Videolar va audiolarning o‘quv jarayonida ishlatilishi,
o‘quvchilarda talaffuz, gaplashish, gaplarni tahlil qilish va mazmunni tushunish qobiliyatini
rivojlantiradi. Zamonaviy texnologiyalar yordamida o‘qituvchilar o‘quvchilarga real dunyoda
ishlatiladigan tilda gaplar bilan ishlash tajribasini oshirishadi.
5. Onlayn hamjihatlik: O‘quvchilarga onlayn hamjihatlik, jamoatchilik imkoniyatini ham
yaratadi. Misol uchun, virtuallik orqali o‘quvchilar boshqalari bilan gaplashish, ko‘rish imkonini
topadi, hatto global komandalardagi boshqalari bilan ham hamjihatlik qilish imkoniyatining
mavjudligi bor.[1]
Zamonaviy texnologiyalarning maktablarda kommunikativ ingliz tilini o‘qitish jarayonini
yengishlantirish va ta'limni yanada qiziqarli va samarali qilishda katta ahamiyatga ega. Bu
texnologiyalardan samarali foydalanilgan holda, o‘quvchilar ingliz tilini talaffuz qila olish, gaplar
yaratish, grammatikani mustahkamlash va muallifiyatni shuhratga keltirishlariga imkon beriladi.
O’quvchi-tinglovchi, kuzatuvchi sifatida ishlamaydi, lekin darsda faol ishtirok etadi. O'quv
jarayonini tashkil etishning bunday shakli bilan nafaqat maktab bali litsey, kollej hattoki oliy
ta’lim o'quvchilari ham to'liq ishtirokchiga aylanishadi. O’qituvchi vazifasi, asosan, mustaqil
faoliyatni rag'batlantirish, ularning maqsadlariga erishish yo'llarini topishdir [2].
Shunday qilib, darsda turli pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda, ingliz tilini
o'qitish jarayoni butunlay yangi nuqtai nazardan qaralishi va shaxsni shakllantirishning yangi
mexanizmlarini o'zlashtirish, qulay sharoitda sifatli natijalarga erishish mumkin.
|
| |
