|
Nazariy o'quv mashg'ulotining o’qitish texnologiyasi
|
| bet | 1/6 | | Sana | 21.12.2023 | | Hajmi | 265.17 Kb. | | #125900 |
Bog'liq 1-m Orif 1a2, Laboratoriya ishi 3, 1-laboratoriya ishi, DASTURLASH 2 Murodulloayev Mirjalol, inson huquqlari, polimer 1 ma\'ruza - копия - копия, f6d1bc59e4e33f0f3d955de3daa4de6f, lingvopoetika maqola tayyor, Steam, 1th murphy raymond essential grammar in use, Tartibi, 1-Ishlab chiqarishda xavfli ziyonli holatlar va baxtsiz hodisalar, H.F.X.8, H.F.X.2, H.F.X.5
« T A S D I Q L A Y M A N »
O’quv ishlari bo’yicha direktor
o’rinbosari: ____________ A.Atamurotov
“_____”_____________ 20____yil
Nazariy o'quv mashg'ulotining o’qitish texnologiyasi
1-Mavzu: Kuzov, kabina
O'quv mashg'ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 minut
|
Ta’lim oluvchilar soni: 30-33 nafar
|
O'quv mashg'ulotining shakli va turi
|
Nazariy: yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti-ma’ruza
|
O'quv mashg'uloti rejasi :
|
Kuzovning vazifasi va tuzilishi.
Kabinaning vazifasi va tuzilishi
Avtomobilning kuzov, kabina va tayanchlarining asosiy nosozliklari
4. Avariyaga uchragan kuzovlarni to’g’irlash usullari
|
O’quv mashg’uloti maqsadi :
|
Kuzov va kabinaning vazifasi va tuzilishi bo’yicha o’quvchilarda tushuncha hosil qilish, bilim va ko’nikmalarni shakllantirish.
|
O’qitish natijasi :
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim va ko’nikmalarni shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
Kuzovning vazifasi va tuzilishi haqida tushuncha beradi
Kabinaning vazifasi va tuzilishi haqida ma’lumot beradi
Avtomobilning kuzov, kabina va tayanchlarining asosiy nosozliklarini tavsiflaydi
Avariyaga uchragan kuzovlarni to’g’irlash usullarini tushuntiradi
|
O'quv faoliyati natijalari :
Kuzovning vazifasi va tuzilishini aytib beradi
Kabinaning vazifasi va tuzilishini aytib berad
Avtomobilning kuzov, kabina va tayanchlarining asosiy nosozliklarini izohlaydi
Avariyaga uchragan kuzovlarni to’g’irlash usullarini aytib beradi
|
O’qitish metodlari:
|
Ma`ruza, namoyish va ko`rsatish, video usul, “FSMU”metodi
|
O’qitish vositalari
|
Darslik kitob, ma'ruzalar matni, plakatlar, kodoskop, mavzuga oid slaydlar, tarqatma materiallar,.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:
|
Jamoaviy, kichik guruxlarda ishlash
|
O’qitish sharoiti:
|
Maxsus jihozlangan o'quv xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari:
|
Og'zaki so'rov: tezkor savol-javob, o`quv topshiriqlarni baholash
|
|
| |
