|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
|
| bet | 2/6 | | Sana | 21.12.2023 | | Hajmi | 265,17 Kb. | | #125900 |
Bog'liq 1-m Orif 1a2, Laboratoriya ishi 3, 1-laboratoriya ishi, DASTURLASH 2 Murodulloayev Mirjalol, inson huquqlari, polimer 1 ma\'ruza - копия - копия, f6d1bc59e4e33f0f3d955de3daa4de6f, lingvopoetika maqola tayyor, Steam, 1th murphy raymond essential grammar in use, Tartibi, 1-Ishlab chiqarishda xavfli ziyonli holatlar va baxtsiz hodisalar, H.F.X.8, H.F.X.2, H.F.X.5O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
o`qituvchi
|
o`quvchilar
|
1-bosqich.
O`quv-amaliyotiga kirish
(5 min)
|
Tashkiliy qism:
1. Ta’lim oluvchilar bilan salomlashadi, davomatni aniqlaydi.
2. Ta’lim oluvchilarni mashg‘ulotga tayyorgarligini tekshiradi.
|
Tinglaydilar
Aniqlashtiradilar
Savol beradilar
|
2- bosqich
Asosiy qism
(65 min)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish.
1.Yangi fan haqida tushunchalar beradi. Fanning maqsad va vazifalarini tushuntiradi
Maqsad va vazifani belgilanishi:
2. Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi. (1- ilova)
3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi; (2- ilova)
4.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi (3- ilova)
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish.
5. Savol-javob, “FSMU” metodi orqali bilimlarni faollashtiradi.(4- ilova)
Yangi o’quv materiali bayoni:
6. Amaliy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.(5- ilova)
Asosiy holatlarni yozdiradi:
7. Slaydlarni Power Point tartibida namoyish va sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy amaliy holatlarni bayon qiladi.
|
|
| |
