www.pedagoglar.uz
45-son 8–to’plam Iyun 2023
Sahifa: 33
1-topshiriq: Berilgan misollarni yeching. Nama’lum sonlarni ma’lum sonlar orqali
ifodalang.
a)
53
-30=23 b) 60+
33
=93
d) 80+
15
=95 e)
59
-30=29
2-topshiriqda jadvaldagi bo‘sh kataklar to‘ldirilib, daftarlarga yoziladi.
Ushbu
topshiriq ham yozma bajarilib, o‘quvchilar baholanadi.Bunda
“Zukko matematik”
o‘yinidan foydalanish mumkin.
Qo‘shiluvchi
30
50
70
Kamayuvchi
43
56
94
Qo‘shiluvchi
55
29
22
Ayriluvchi
20
40
60
Yig‘indi
85
79
92
Ayirma
23
16
34
3- topshiriqdagi masala ham quyidagicha bajariladi.
Bir avtobus o‘z yo‘nalishi bo‘yicha 25 ta bekatda to‘xtab o‘tadi.Ikkinchi
avtobus
esa, unda 10 ta kam bekatda to‘xtab o‘tadi. Ikkinchi
avtobus jami nechta bekatda
to‘xtab o‘tadi.
Ushbu masala ham yozma bajariladi.
25-10=15 demak, javob 15ta
O‘qituvchining kuzatishlari
O‘quvchilar misol va masaladagi yechimlarni daftariga yozadi va noma’lumni
topishda ma’lum sonlardan foydalanadi.
VI .Darsga yakun yasash (butun sinf) 5 daqiqa
Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash. Dars so‘ngida o‘quvchilar darsdagi
ishtirokiga ko‘ra baholanadi va g‘olib guruh aniqlanib, rag‘batlantiriladi.
Darsga yakun yasash.
Uyga vazifani tushuntiring.
4.Noma’lum kamayuvchi va qo‘shiluvchini toping.
a)
____ - 10 = 17 b)
____ + 20 =64
d)
___ + 30 = 73 e)
____ - 30 =22
5.Masala yeching.
Dinora birinchi kun 43ta ro‘mol, ikkinchi kuni birinchi kundan 13ta kam ro‘mol
tikdi. Dinora ikkinchi kuni nechta ro‘mol tikdi.
