|
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
| bet | 17/87 | | Sana | 05.02.2024 | | Hajmi | 1,43 Mb. | | #151531 |
Bog'liq 30610401 2023
“MIKRO BIZNES” O‘YINI SIMULYATSIYASI
№
|
Mavzu
|
O‘quv mazmuni
|
|
|
|
1
|
Simulyatsiyaga kirish va kichik korxonalarning boshlang‘ich holati
|
Simulyatsiya o‘yinining mazmun mohiyatini tushuntirish.
Mikro biznes o‘yinining maqsadi va “Bajarib ko‘rish – mulohaza qilish – qo‘llab ko‘rish”ga asoslangan pedagogik yondashuv.
Biznes o‘yin tartibi, shuningdek maxsus sohaga oid atamalarni tushuntirish. G‘oliblik mezonlari bilan tanishtirish. Nima uchun sotishni rejalashtirish eng boshidagi vazifa hisoblanadi.
|
2
|
N
|
|
2
|
Boshlang‘ich iqtisodiy holatni shakllantirish
|
Sharbat do‘konining dastlabki balansini tuzish uchun kirish qismda bajariladigan mashq. Sohaga oid maxsus atamalarni tushuntirish Korxonada sotuvni rejalashtirish, xaridlar va xarajatlar to‘g‘risida jamoa bilan birgalikda
|
|
|
|
|
|
qarorlar qabul qilish.
Hozirgi mavjud voqealarni hisobga olgan holda tovarlar sotuvini tashkillashtirish.
Ish haqini o‘z egalariga to‘lashning ahamiyati. Guruh natijalariga nazar tashlash va ulardan qanday xulosa chiqarish mumkinligini muhoqama qilish.
|
4
|
N, A, S
|
1
|
3
|
Sotuvlarni rejalashtirish
|
Sotishni batafsil rejalashtirishning ahamiyati. Ta’minotchilarning roli.
|
|
|
|
|
|
“O‘z mijozingni tanib ol” (Know Your Customer) konsepsiyasi.
Ta’minotchilarni boshqarish. Nechta ta’minotchi bilan ishlash maqsadga muvofiq?
|
2
|
N, A
|
2
|
4
|
Korxona
|
Bozor o‘zgarib turadi – bunda tadbirkor
|
2
|
S
|
1
|
|
faoliyatini kengaytirish
|
sifatida qanday yo‘l tutish kerak?
Sarmoya(investitsiya)larning ahamiyati.
Sarmoyalar va xarajatlarni bir-biridan farqlash.
|
|
|
|
5
|
Mahsulot va uni shakllantirishda texnologiyalarda n foydalanish
|
Mahsulot siyosatining korxonaga ta’siri.
Xodimlarni boshqarish.
Korxonada texnikani qo‘llashning ahamiyati. Texnologiyalardan foydalanishda qo‘llabquvvatlovchi holatlarni e’tiborga olish.
|
2
|
N/A
|
1
|
6
|
Kelajak uchun
sarmoyalar
kiritish
|
Mahsulotlar assortimentini kengaytirish va korxonaga sarmoyalar kiritish.
Guruh natijalariga nazar tashlash va ulardan qanday xulosa chiqarish mumkinligini muhoqama qilish.
|
2
|
S
|
1
|
7
|
Kredit olish tartibi
|
Moliyaviy bo‘shliqlarni to‘ldirish usullari. Kredit evaziga sarmoya kiritish. Xarajatlar va majburiyatlar.
Mos keluvchi kredit tashkilotlarini topish.
|
2
|
N, A
|
2
|
8
|
Biznes sohasini kengaytirish
|
Biznesni yaxshilash va kengaytirish uchun qo‘shimcha usullar.
Guruh natijalariga nazar tashlash va ulardan qanday xulosa chiqarish mumkinligini
|
|
|
|
|
|
muhoqama qilish.
Eng yaxshi jamoani aniqlash. Simulyatsiyadan o‘rganilgan bilimlarning ta’sirini umumlashtirish va uni amaliyotga joriy qilib ko‘rish.
|
2
|
S
|
1
|
9
|
Kichik biznes va tadbirkorlikning turlari hamda shakllari
|
Iqtisodiyotda kichik korxonalarning roli va ahamiyati. Kichik biznesni rivojlantirishning davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlanishi.
Mikrofirmalar va kichik korxonalar.
Xususiy korxona va uning xususiyatlari. Ma’suliyati cheklangan jamiyatining ijobiy va salbiy tomonlari. Qishloq hududlarida tadbirkorlik faoliyati.
|
4
|
N, A
|
1
|
10
|
Bozor sharoitida marketingning ahamiyati
|
Marketing mazmuni, maqsadi va vazifalari.
Marketingning turlari. Tadbirkorlik faoliyati uchun bozor tadqiqotlaridan foydalanish.
|
2
|
N/A
|
1
|
11
|
Narx siyosatining ahamiyati
|
Narx tushunchasi va uning vazifalari.
Narx belgilash strategiyasi.
Narx siyosatini shakllantirish.
|
2
|
N/A
|
1
|
12
|
Biznes g‘oyani tahlil qilish usullari
|
SWOT-tahlili asosida kelajakdagi biznes
faoliyatini tahlil qilish. Kuchli tomonlar, zaif tomonlar, to‘siqlar va tahdidlar. (SWOT = Kuchli tomon, kuchsiz tomon, to‘siq va tahdid)
|
2
|
N/A
|
2
|
13
|
“Start-up”larni moliyalashtirish
|
Moliyalashtirish manbalari.
Yoshlar tadbirkorligining ahamiyati va zarurati.
Yoshlar tadbirkorligini rivojlantirish faoliyati.
|
2
|
N/A
|
|
|
|
Yoshlar tadbirkorligini rivojlantirishda Startuplarning o‘rni.
|
|
|
|
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
