|
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirishBog'liq 6.Internet ilovalar. Xajibayev BaxtiyorTa’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
5.Tezkor-so’rov, savol-javob, aqliy
hujum,pinbord, “o’ylang va juftlikda fikr
almashing”,va boshqa texnikalar orqali
bilimlarni faollashtiradi.
Yangi o’quv material bayoni:
6.Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga
muvofiq o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha
xarakatlar tartibini bayon etadi.
Asosiy xolatlarni yozdiradi:
7.Slaydlarni Power Point tartibida namoyish va
Uy vazifasini taqdim
etadilar. Savollarga
javob beradilar. Mavzu
nomi va rejasini yozib
oladilar. Diqqat
qiladilar. Savollarga
javob beradilar.
Yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob
beradilar.
Topshiriqni bajaradilar.
Kichik guruhlarga
bo’linadilar.
Kichik guruhda ishlash
qoidasi bilan
tanishadilar.
Har bir guruh o’z
topshiriq varaqlari
bo’yicha faoliyatini
boshlaydi.
Har bir guruh
sardorlari chiqib o’z
ishlarini taqdim
sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy
holatlarni bayon qiladi (-ilova).
Yangi o’quv materialini mustahkamlash:
8. Mustahkamlash uchun savollar beradi(-
ilova).Jarayon kichik guruhlarda davom etishini
ma’lum qiladi.
9.Kichik guruhlarga bo’ladi,kichik guruhda
ishlash qoidasi bilan tanishtiradi(-ilova) har bir
guruhga topshiriq beradi(-ilova) va baholash
mezoni bilan tanishtiradi.
Ishni bajarish yo’riqnomasini beradi:
10.Guruhlarda ishlarni boshlashga ruhsat
beradi.Harbir kichik guruh ishtirokchisi vazifani
bajarish tartibini tushunganligini aniqlash
maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi
|
| |
