Dars o‘tiladigan guruh
Mashg‘ulot o‘tkaziladigan sana
№39-Mavzu: Simsiz tarmoqlarda axborot xavfsizligi
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg‘ulot
vaqti-80 daqiqa
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
Mashg‘ulot
shakli va turi
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha
O‘quv mashg‘uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1. Bog‘lanish ta’minlanadigan fizik xudud
o‘lchamlariga bog‘liq holda simsiz tarmoqlarning
kategoriyalari farqi
2.
Simsiz
regional
tarmoqlarning
xarakteristikalari
3. Simsiz tarmoq tuzilmasi
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga
simsiz tarmoqlarda axborot
xavfsizligi bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Mashg‘ulotdan kutilayotgan
natijalar:
O‘quvchilar
simsiz
tarmoqda
axborot
xavfsizligini ta’minlash bo’yicha
nazariy bilim
va ko’nikmalarga ega bo’ladilar.
Pedagogik vazifalar:
- Simsiz
tarmoqlarda
axborot xavfsizligi bo’yicha
tushuncha beradi;
-
Fizik
hudud
jihatdan
simsiz
tarmoqlarning
kategoryalari
farqini
tushuntiradi;
- Simsiz
regional
tarmoqlarning xarakteristikasini
tasniflaydi;
-
Simsiz tarmoq tuzilmasini
yoritib beradi.
O‘quv faoliyati natijalari:
- Simsiz tarmoqlarda axborot xavfsizligi
to’g’risida ma’lumot bera oladilar
- Fizik hudud jihatdan
simsiz tarmoqlarning
kategoryalari farqini yoritib bera oladilar;
- Simsiz
regional
tarmoqlarning
xarakteristikasini tasniflab bera oladilar;
- Simsiz tarmoq
tuzilmasini tasniflab bera
oladilar.
O‘qitish metodlari
Axborotli
kichik
ma’ruza, tushuntirish,
namoyish etish, aqliy hujum
O‘qitish vositalari
O‘MT,ma’ruzalar
matni,
kompyuter,
videoproektor, slayd
O‘quv faoliyatini tashkil
etishshakllari
guruhli, juftlikda
O‘qitish sharoiti
Maxsus jixozlangan o‘quv xona
(kompyuter o‘quv xonasi)
Qaytar aloqaning yo‘l va
vositalarining yo‘l va vositalari
Tezkor so‘rov, savol-javob, test,
misol va
mashqlar, berilgan o‘quv
topshiriqlarini baholash
