Ish
bosqichla
ri
va vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
O‘quvchi
1-bosqich
Kirish
(5 min.)
1.1.O‘quvchilar bilan salomlashadi.
1.2.O‘quvchilar davomadini aniqlaydi.
1.3.O‘quvchilarni dars mashg‘ulotiga tayyorlaydi.
Mashg‘ulotga
tayyorlanadila
r.
2-bosqich
Asosiy
(65 min.)
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
2.1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi va o‘tilgan
mavzudan savol berib o‘quvchilarni baholaydi.
Maqsad va vazifaning belgilanishi:
2.2.Mashg‘ulotning
nomi,
rejasi,
maqsad
va
kutilayotgan natijalar
bilan tanishtiradi va yozib
olishlarini aytadi. (1-ilova)
2.3. Adabiyotlar ro‘yxati bilan tanishtiradi.
2.4.Baholash
mezoni
va
ko‘rsatgichlari
bilan
tanishtiradi.(2-ilova)
O‘quvchilar bilimini faollashtirish:
2.5.O‘quvchilar bilimini
faollashtirish maqsadida
savol-javobdan foydalanadi.
Yangi o‘quv materiali bayoni:
2.6. Nazariy darsning asosi bayon qilinadi.
2.7.Nazariy
darsni
tushuntirishda
slaydlardan
foydalanadi.
2.8.Darsni umumlashtirib tushuntiradi.
Yangi o‘quv materialini mustahkamlash:
2.9.Mutahkamlash uchun
Tushunchalar tahlili
metodidan foydalanadi.(3-ilova)
2.10.Metod bo‘yicha o‘quvchilarning tushunchalarini
tahlil qiladi,
2.11 Mavzuning har bir qismi bo‘yicha
xulosalar
qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi.
2.12. Mavzuning ahamiyati to‘g‘risida aytib, mavzuni
yakunlaydi.
Mustaqil
fikrlaydilar.
Mavzu nomi
va
rejasini
yozib oladilar.
Tinglaydilar.
O‘quvchilar
mustaqil
fikrlaydilar.
Tinglaydilar
Javob
beradilar.
Yozib
oladilar.
Tinglaydilar
