|
O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi
|
| bet | 5/27 | | Sana | 13.01.2024 | | Hajmi | 0,89 Mb. | | #136606 |
Bog'liq O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli 2 5193095097041814060, AXP 222, Mustaqil ish mavzusi, MUSTAQIL ISH (1), Abdumalikova 2665, Bayon haqida ma, BETLIK ingliz, grammatika sbornik uprazhneniy golitsynskiy yu b 2011 -576s, bib20140225, Biologik-ozgaruvchan-molekullar, Isroil 2-on uchun refarati tahlil, 2-KURS TANISHUV MALAKAVIY AMALIYOTI O\'ZBEK, Jahon XIX asr oxiri-xx asr boshlarida-fayllar.org, KT Amaliyot 3-4, xorda usiliO`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli
Vakt: 6 soat
|
Talabalar soni:
|
Uquv mashg`ulotining shakli va turi
|
Amaliy (o`quv amaliyoti)
|
O`quv-amaliy mashg`ulotining rejasi
|
1. Kirish
2. Windows reserlari xaqida boshlang'ich tushumchaga ega bo’lish
3. kompyuter texnika xavfsizligini o’zlashtirish
4. Windows reserlari turlanishi
5. Baxolash va baholarni elon qilish
|
O`quv-amaliyot mashg`uloti maqsadi: O’quvchilarga windows reserlari xaqida tushuncha berish, windows reserlari bilan ishlashni o’rgatish va kompyuterni dasturiy xolatini ishga tayyorlash.
|
Pedagogik vazifalar:
Kirish. Kompyuter dasturlanishi va dastur ishlashlarini taminlashni o’rgatish
Dastur xaqida tushunchaga ega bolish va amalda qo’llay olishni taminlash
Dastur xavfsizligi va kompyuter texnika xavfsizligini tushuntirish va amaliy bilimga eega qilish
Windows reseri dasturlanishini mustaqil amaliy vazifalarini berish
Bajarilgan ishlarni baxolash, qo`yilgan hatolarni qo`rsatib berish.
|
O`quv faoliyati natijalari:
Kompyuter dasturlanishi va dastur ishlashlarini taminlashni mohiyatini aytib beradilar
Dasturdagi vazifalarni bajara oladi
Windows reestrlar turlaridan foydalana oladilar
Reestrlardan foydalanishdagi qoidalarni ozlashtiradilar
|
O`qitish metodlari
|
Maruza, tushuntirish, ko`rsatish, yo`riqnoma berish, amaliy mashq qilish
|
O`qitish vositalari
|
Maruza matn ,shaxsiy kompyuter, slaydlar.
|
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
yakka tartib
|
O`qitish shart-sharoiti
|
Jihozlangan kompyuter ustaxonasi.
|
Qaytar aloqa usul va vositalari
|
Nazorat,bajarilgan ishlar tekshirish, og`zaki savol-javob
|
|
| |
