|
Oriental Renaissance: InnovativeBog'liq oliy-ta-limda-kadrlar-tayyorlash-raqobatbardoshligini-oshirishning-ayrim-dolzarb-masalalari 3-MAVZU, 7 fizika uzb 2017 (1) kk emas-010, 7 fizika uzb 2017 (1) kk emas-011, 1s6c1s6c1s6c1s6c1s6c1s6c1sc6c1sf6e16asvd1bv6fsb1s1616, 10-MUSTAQIL ISH 403-GURUH TALABASI XONAZAROVA SHABNAM QIYOSIY PEDAGOGIKA, OfferI ru, Samadova Zebuniso Tarbiya fanining dolzarb muammolari slayd, “Qurilish materallari va buyumlari’’ fanidan yakuniy nazorat savollari, bolalar rivojlanishida jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi, Юксак.Силлабус 2023-2024, @kompyuterscience 5 9 sinflar uchun yillik taqvimiy ish reja, Kredit-modul-tizimi-Nizomi (1).pdf tojikcha, Oʻquvchilarning ijodiy qobiliyatini rivojlantirishning pedagogik xususiyatlaritttt, 5G31jGSM0zvSWRIaL68WhTdV40kHSYwRViM8TQMW, Tajriba ishi 8Oriental Renaissance: Innovative,
educational, natural and social sciences
VOLUME 2 | ISSUE 10
ISSN 2181-1784
Scientific Journal Impact Factor
SJIF 2022: 5.947
Advanced Sciences Index Factor
ASI Factor = 1.7
506
w
www.oriens.uz
October
2022
tovarlarning milliy yoki mintaqaviy muvaffaqiyatini belgilovchi iste’molchi,
shuningdek narx (qiymat) xususiyatlari majmuasi tushunilishi kerak. bozorlar” . Yana
bir muallif Ambartsumov A.A. ham xuddi shunday pozitsiyaga amal qiladi:
“...raqobatbardoshlik – bu tovarlarning turli xil iste’mol xususiyatlarining yig‘indisi
bo‘lib, ularning o‘xshash boshqa tovarlardan farqini belgilaydi”. O'z navbatida, A. V.
Busigin quyidagilarni ta'kidlaydi: «...turli xil mahsulotlarni ishlab chiqishda boshqa
korxonalarning o'xshash mahsulotlarining zamonaviy hayot davrlarining mumkin
bo'lgan o'zaro bog'liqligini hisobga olish kerak». Ushbu ta'riflarda raqobatbardoshlik
tushunchasi mahsulot xususiyatlarining yig'indisi sifatida taqdim etilgan, shu bilan
birga bu ta'riflar bugungi kunda iste'molchilarni narx-sifat nisbatining mumkin
bo'lgan darajasiga ko'proq qiziqtirayotganini tushunish bilan bog'liq bo'lgan jihatlarni
hisobga olmaydi. “Narx - sifat" nisbatining mumkin bo'lgan darajasi eng ko'p qiziqish
uyg'otadi. Ushbu pozitsiyalardan zamonaviy mahsulot bozorlariga, shu jumladan oliy
ta'limning ta'lim xizmatlari bozoriga nisbatan quyidagi ta'rifni qo'llash muhimdir:
raqobatbardoshlik darajasi - bu tovarlarning sifat ko'rsatkichlari va ular bilan bog'liq
xarajatlarning sezilarli darajada yuqori nisbati. uni sotib olish va iste'mol qilish bilan
raqobatchilar bilan solishtirganda, bozor talablariga, bozorning muayyan
segmentlariga mos keladi. Raqobatbardosh tovarlarni, xizmatlarni hisobga olish
kerak, ular uchun ma'lum bir xarajat birligiga kümülatif foydali ta'sir darajasi
boshqalarga qaraganda ancha yuqori va tovarlar, xizmatlarning hech bir
xususiyatining qiymati maqsadli iste'molchilar uchun nomaqbul deb hisoblanmaydi.
XULOSA
Yuqorida aytilganlarni hisobga olgan holda, raqobatbardoshlik ko'p qirrali
tushuncha bo'lib, tovarlarning ma'lum bir bozor sharoitlariga, shuningdek, sifat,
iqtisodiy, estetik, tijorat xususiyatlari bo'yicha maqsadli iste'molchilarning o'ziga xos
talablariga muvofiqligini anglatadi. tovarlarni sotish uchun texnik va boshqa shartlar
shartlari (narx, tarqatish kanallari). , etkazib berish muddati, reklama, sotishdan
keyingi xizmat ko'rsatish). Bundan tashqari, tovarlar yoki xizmatlarning
raqobatbardoshligini ta'minlashning muhim va talab qilinadigan tarkibiy qismi,
universitetlar misolida, oliy ta'lim muassasalarining ta'lim xizmatlarini iste'mol qilish
davriga
nisbatan
iste'molchilar
xarajatlari
darajasidir.
Raqobatbardoshlik
kontseptsiyasini maqsadli bozorlarda tovarlar, xizmatlarni sotishning ustuvor omili
yoki ichki maqsadli bozorning ma'lum bir qismini ushlab turish qobiliyati sifatida
hisobga olgan holda, raqobatbardoshlikning to'rtta o'zaro bog'liq darajasini ajratib
ko'rsatish kerak. Bu yerda birinchi daraja ko'rib chiqilayotgan tovarlar, xizmatlarning
|
| |
