|
Oriental universiteti «tasdiqlayman»
|
| bet | 1/8 | | Sana | 30.01.2024 | | Hajmi | 272,58 Kb. | | #148488 |
Bog'liq 15. ATSQ 16x44 FI(arab) kechki 16x44, 2-semestr 2023-2024
«TASDIQLAYMAN»
Akademik faoliyat bo‘yicha prorektor________A.Iminoxunov
2023 yil «_____»_____________
“Axborot texnologiyalarini sohada qo’llash” fanidan
SILLABUS
Fanning kodi:
|
ITII-204
|
Fanning turi
|
Majburiy
|
Bilim sohasi
|
100000-Ta’lim
|
Ta’lim sohasi
|
110000-Ta’lim
|
Ta’lim yo‘nalishi
|
60230100 – Filologiya va tillarni o‘qitish (arab tili)
|
Ta’lim shakli
|
Kechki
|
Semestr
|
2
|
Kreditlar miqdori
|
4
|
№
|
Mashg’ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
Semestr
|
I
|
II
|
1
|
Nazariy
|
16
|
-
|
16
|
2
|
Amaliyot
|
44
|
-
|
44
|
3
|
Mustaqil ta’lim
|
60
|
-
|
60
|
4
|
Kurs ishi
|
-
|
-
|
-
|
Jami auditoriya soatlari
|
60
|
-
|
60
|
Umumiy o’quv soatlari
|
120
|
-
|
120
|
Toshkent-2023
Akademik faoliyatni boshqarish
boshqarmasi _____________ G.Usmanova
“Aniq fanlar” kafedrasi mudiri _____________ X.Aminov
Professor-o’qituvchi: k.o’q. Z.Z.Xodjimuratova
Ish joyi: Oriental University “Aniq fanlar” kafedrasi
E-mail: zukhra-doctor@yandex.ru|
Prerekvizitlar:
Mazkur fanni o’zlashtirgunga qadar talabalar quyidagi fanlarni o’zlashtirgan bo’lishlari shart: Informatika va axborot texnologiyalari.
Postrekvizitlar:
Fan tugallanganidan so’ng, talabalar quyidagi modullar bo’yicha bilim, ko’nikma va malakalarga ega bo’lishi lozim: Axborot kommunikasiya texnologiyalari va tizimlari soxasida tarmoqlarni samarali boshqarishga oid siyosatni muvofiqlashtirish, aloqa operatorining biznes jarayonlari, tarmoq elementlarini boshqarish tamoyillari, boshqaruv axborot tarkibi va tuzilishi, zamonaviy axborot va tarmoq texnologiyalari yordamida tarmoqlar va xizmatlar tizimlarini yaratish to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘ladi..
I.Fan tavsifi
“Axborot texnologiyalarini sohada qo’llash” fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko’nikmalar axborot kommunikatsion texnologiyalar va tizimlar fanining o’rganish sohalariga uslubiy yondashuv hamda dunyoqarashni shakllantirish vazifasini bajaradi.
II.Fanning maqsadi
mustaqil fikrlashni namoyish etish;
mustaqil ishlashga tayyorlash;
axborotlarni qayta ishlash uchun texnik ta’minot, zamonaviy operatsion tizimlar funktsiyalari bilan tanishish va dasturiy vositalarda iqtisodiy masalalarni echishni o’rganish;
tarmoq texnologiyalari bilan tanishish va internet xizmatlaridan oqilona foydalanish;
katta hajmdagi kelib tushayotgan axborotlarni samarali qayta ishlash uchun intellektual tizimlari va biznes-analitikadan foydalanish.
III.Ta'lim berish natijalari
Talabalarni zamonaviy operatsion tizimlari, matnli va jadvalli axborotlarni qayta ishlash dasturlarining funksional imkoniyatlari bilan tanishtirish; boshqaruv jarayonlarida shaxsiy kompyuterlardan foydalanishning nazariy asoslari va ularni milliy iqtisodiyotning turli tarmoq va sohalariga tadbiq qilish usullarini o‘rgatish; ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari va ob’ektga mo‘ljallangan dasturlash tillarini o‘qitish; internat tizimi va lokal hisoblash tarmoqlarida ishlash uchun amaliy ko‘nikmalarni berish.
“Ta’limda axborot texnologiyalar” o‘quv fanini o‘zlashtirish natijasida talaba:
Zamonaviy operatsion tizimlari, matnli, jadvalli axborotlarni qayta ishlash dasturlarining funktsional imkoniyatlari haqida bilimlarga ega boʼladi;
Boshqaruv jarayonlarida shaxsiy kompyuterlardan foydalanishning nazariy asoslari va ularni milliy iqtisodiyotning turli tarmoq va sohalariga tadbiq qilish usullarini o’rganish malakalarga ega boʼladi;
Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari va katta ma’lumotlar bazasida (Big Data) axborotlar bilan ishlashni o’rganish haqida bilimlarga ega boʼladi;
Internet tizimi va tarmoq texnologiyalarida ishlash uchun amaliy ko’nikmalarni olish.
Raqamli iqtisodiyotni texnologiyalari bo’yicha tushunchaga ega bo’lish, bulutli texnologiyalari, blokcheyn texnologiyalari, kriptoaktivlar, biznes analitika, elektron biznes tushunchalarini shakllantirish ko’nikmalarga ega boʼladi;
Axborotlar bilan ishlashda xavfsizligini ta’minlash usullarini tadbiq etish va funktsional imkoniyatlari kabi malakalarga ega boʼladi;
|
| |
